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孩子處于叛逆期,溝通困難,這個時候家長怎么做才能在溝通中掌握主動權,跟好的和孩子溝通呢? 堅持試驗、不斷溝通 當孩子比較小的時候,在溝通過程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽話的一方。孩子長大后,父母就要采取雙向溝通的試驗,把角色轉換過來,當孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。 交換角色,同理心 與人相處,有一顆同理心很重要,理
面對性格叛逆的孩子,對于大部分家長來說確實是一個比較棘手的問題。家長不如試試這樣做 給孩子發言權,讓孩子有辯解的機會 很多家長總是自以為是,總感覺自己是孩子肚子里的蛔蟲,總是不會尊重孩子的想法,甚至連孩子表達和解釋的機會也不愿意給孩子。只要一遇到什么壞事情,家長首先想到的就是自己的孩子干的。比如自己包里的錢少了,家里的杯子被打碎了,地上有掉落的垃圾……為什么很多孩子總是不愿意聽父母的話,甚至放假
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叛逆期就像破繭而出的感覺,孩子正處于過渡階段。由于協調能力差,自我矛盾加劇了外部人際關系的矛盾。鄭州思圖,的叛逆少年兒童教育咨詢提醒家長,這不是一個性格問題,而是一個內外矛盾的關鍵時期,需要更多的關注和重視。作為家庭成員和朋友,我們應該幫助我們的孩子度過這個危險時期。不要認為他的不聽話是因為脾氣或者性格問題,或者他變了,特別是疏遠了他。這個時期需要更多的愛來解決這個矛盾,但也需要潤滑這個矛盾。 孩子
孩子上網很頭疼,但是從單個人的角度來說,孩子小的時候沒有所謂的頭疼,直到現在開始玩手機和平板電腦都放不下的時候才頭疼。感到頭痛的父母表明他們的孩子有問題。不是頭疼的是沒有問題,或者問題還沒有到你覺得“頭疼”的時候。 因此,有以下關于管理兒童互聯網接入的建議: 1.不要等孩子網癮了 只是不要等到問題出現才開始控制孩子上網,提前做好引導孩子上網行為的工作。尤其是孩子7歲以下,父母可以管理的時候,要培
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