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在法治教育展館設計中,通常會應用到多媒體互動展項,這些多媒體互動展項讓觀眾獲得不一樣的體驗。其中智能滑軌屏系統作為常用的多媒體互動裝置,在青少年法治教育展廳設計中有哪些應用優勢?互動性強互動滑軌屏具有很強的互動性,不僅能讓觀眾掌握必要的信息而且能享受到科技帶來的體驗性和趣味性。在減輕人工講解的負擔的同時,還能用有趣的三維動畫代替乏味傳統的的語言、圖文講解。承載信息量大在多媒體法治展館展廳設計中,智
為了彰顯學校的辦學理念,將學校歷史與文化進行傳承,很多高校開始創辦現代化校史館,而數字技術也逐漸成為現代化展示的主流表現手段,我們今天就來一起了解一下校史館設計中的多媒體設計方案:1、全景漫游在校史館設計方案中,全景漫游無疑是較為新奇的多媒體設備,它可以通過雙屏聯動展示校園的360度全景,參觀者可以通過滑動手柄改變方向和位置,讓他們能夠在展廳中就參觀到整個校園的美景,對學校有一個大概印象。2、互動
教育部日前研究制定《未成年人學校保護規定(征求意見稿)》,意見稿共58條,涉及保護學生的人身安全、人格權益、受教育權、休息權利、財產權利等。其中“特別保護”一章明確:學校應當落實法律規定建立學生欺凌防控、預防性侵害、性騷擾等工作制度,建立對學生欺凌、性侵害、性騷擾行為的零容忍處理機制。未成年人教育一直是法治基礎建設的重點工作,那么針對新的規定,我們如何更加高效的建立完善的未成年人保護教育工作。完善
虛擬現實(Virtual Reality),簡稱VR,也稱靈境技術或人工環境,是利用電腦模擬產生一個三度空間的虛擬世界,提供使用者關于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,讓使用者如同身歷其境一般,可以及時、沒有限制地觀察三度空間內的事物。使用者進行位置移動時,電腦可以立即進行復雜的運算,將精確的3D世界影像傳回產生臨場感。該技術集成了計算機圖形(CG)技術、計算機仿真技術、人工智能、傳感技術、顯示技術、
公司名: 陜西培根鑄魂互動科技有限公司
聯系人: 翟軻
電 話: 029-65695002
手 機: 15809185133
微 信: 15809185133
地 址: 陜西西安國家數字出版基地D座405室
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