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時間：2023-01-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：161

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  當今社會，性格活潑開朗的人優(yōu)勢很大。很多時候，有這種性格的人較容易成功，因為他們較容易抓住機會，敢于嘗試自己**做過的事情。他們不怕失敗，卻沒**會‘失敗’。無論何時何地，這種性格的人都很受大家歡迎。所有的父母都希望培養(yǎng)出這種性格的孩子，但事情并不總是我們想要的那樣，很多孩子非常內(nèi)向甚至自卑，不敢嘗試新事物。1.沒有信心大部分孩子都有這樣的情況，會有一定的自卑感，對自己沒有信心。做一件事的時候，總

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  求知是孩子認識世界的基本途徑，追求快樂是孩子的天性。如果孩子在習中找不到樂趣，卻因為求知而被剝奪了快樂，那么孩子對習感到厭倦是有道理的。1.激發(fā)孩子的習興趣。家長通過細心觀察，時不時發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，從孩子原本的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子對知識習的興趣。要將知識習與孩子的生活聯(lián)系起來，父母應該豐富孩子的生活經(jīng)驗，這將有助于孩子在知識習過程中促進理解。掌握一定的知識后，較注重引導在生活中的應用，讓

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  厭作為當代生較普遍的現(xiàn)象，已經(jīng)成為家長較為頭疼的問題，因為厭不像是身體上的疾病，我們可以通過藥物去抑制，厭屬于心理上的一種消較反應，雖然我們不能通過藥物去抑制病癥，但是我們可以通過行為去改善。要想真正改善孩子厭的問題，需要找到厭的原因，那么孩子厭的原因有哪些？首先孩子厭大多是自身原因，當孩子對習本身沒有興趣的時候，那么他就會出現(xiàn)厭的癥狀，從興趣轉(zhuǎn)移的角度來看，大多數(shù)厭的生迷