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詞條說明
案例介紹:? ? ? 小澤(化名),男,洛陽人,13歲,漢族,初中一年級。父母離異,從一歲開始跟著母親生活,童年生活貧困,小澤曾口述那是段東躲西藏的日子,自幼父愛缺失,對父親避而不談,較度憎恨父親,以導致后來小澤較度敏感,害怕別人提起父親這個字眼,以及害怕別人知道他來自單身家庭的事情。后母親逐年打拼,開了一家便利店,并與舅舅、外公生活在一起,但與舅舅、外公關系不好,常
孩子小的時候很乖,在朋友親戚里都說好,成績也特別好,很懂事還幫家長做家務,但是上了初中后就好像變了一個人一樣,不僅變的厭了,還抽煙、打架,父母多次勸都不聽,我該怎么辦?15歲的青春期孩子自我獨立性增強,對同伴關系的依賴性更大,不愿與父母有更多的情感交流,自我評價能力提高,渴望獲得周圍人更多的青睞和關注。但在生活中,父母會在孩子的成長中插手很多,所以更容易在這個階段出現逆反心理。所以家長在管教孩
青春期和青春期早期稱為青春期,即初中和高中。隨著青春期的到來,孩子的個人獨立性越來越強,開始表現出逆反心理。這一階段的孩子都期待著被外界認可和尊重。父母要注意用藝術和智慧教育孩子,幫助孩子從無知走向成熟。那么,面對孩子青春期的叛逆,父母該怎么辦呢? 孩子不聽話送特訓教育咨詢有用嗎一、心理引導方法引導的關鍵是停止與孩子的思想感情交流。創造一種情境,讓孩子自由地表達被壓抑甚至被對抗的情感原因,發泄自己所有
厭是一個很令父母惆悵的問題,孩子厭對于孩子以后的前途影響很大。想要幫助孩子克服厭心境,肯定要先了解孩子厭的原因,只有找到原因,才能針對性的處理問題,做到事半功倍的效果。孩子產生厭的原因有哪些?**:青少年生理心理發育不成熟,抗壓力能力較弱現在孩子們面對園和家長給的壓力太大,會使孩子們呈現出一些情緒和行為的變化,孩子們為了習經常要花很多時間,所以會把自己的情緒放在習這項工作上,所以簡
公司名: 河南思圖*教育發展中心
聯系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機: 17838316758
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