對孩子有影響的幼兒園室外環境的設計

時間：2016-09-28作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司瀏覽：129

北京金鴿子裝飾設計有限公司專注于幼兒園設計,幼兒園裝修,幼兒園vi設計等

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  詞條說明

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  在幼兒園設計規劃過程中，對于孩童活動環境并非越華貴越好，而應以科學和奇妙的規劃來表現的教學理念。假如在裝飾過程中細心思考這些疑問，就能以小的投入，獲得比較好的作用。 幼兒園設計裝飾規劃一定要思考到孩童心理的孩童園，思考到特征開展的孩童園才是得以久遠開展，得以效益持續增長的關鍵所在，在進行幼兒園設計裝飾規劃時這些因素大概作為主要因素進行思考，而不是裝飾完成后再去思考的。幼兒園裝飾規劃除了是思考到孩

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  一、做到“序、美、趣、意” 環境指幼兒在其中活動的場所，它對幼兒產生著潛移默化的影響。材料是環境的重要組成部分，是幼兒直接進行活動的物質基礎。要使環境和活動材料對幼兒產生積極的教育影響，就應做到“序、美、趣、意”。序，就是指環境的布置和材料的投放要動靜有序。 美，指環境的布置要美觀、和諧。趣，是指環境和材料充滿童趣，能夠激發幼兒的興趣，吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、小故事、

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  區內除了放置各種建構材料的柜子或玩具架之外，盡量不要放置桌椅，以保證活動的空間。若能在活動區的地面上鋪設地毯，會使幼兒在建構時有一個舒適的環境，也會減少因搭建材料二造成的聲響，避免給周圍其他區域的活動帶來干擾。 閱讀區的墻飾可圍繞幼兒應養成的良好閱讀習慣來設計。例如，保持閱讀區的安靜、注意閱讀姿勢的衛生、愿意與同伴分享閱讀經驗以及堅持讀完一本書等。教師可以同幼兒按照上述方面共同制作各種提示圖片，

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  幼兒園設計的教室、通道及其他活動空間是建筑師依據相應的活動流量、人體工效學和建筑標準設計的，而繁多的家具、教具和玩具設施，往往與有限的空間產生沖突。保證兒童有寬敞的活動場地是幼兒園裝修要考慮的重點之一。進行幼兒園裝修的時候，利用建筑物的墻角與門后形成的零碎空間，設計制作儲物柜、櫥、小擱架等，把大空間留出來，不僅使幼兒活動空間寬敞、安全，也形成一種視覺上的完整、流暢和通透。 幼兒園設計喜歡亮麗和諧