臨汾叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時間：2021-03-15作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：100

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  濮陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 一位家長有一對兒女，說起兩個孩子的教育，他大為頭痛，頭痛的是男孩的教育：“女兒從小開始沒讓我操過一點心，家長會老師表揚很多，而兒子恰恰相反，幾乎每個星期都會接到班主任的舉報電話!”這個例子就很好的說明了，雖然是同一個父母教育出來的孩子，對教育咨詢的適應(yīng)能力卻有很大的差異。有的孩子能夠很好的適應(yīng)群體習(xí)和生活，有的孩子卻時刻感覺身在牢籠，想去破壞它、逃出它，讓家

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  養(yǎng)女兒是一件費心費力的事情，尤其是女兒長大了，青春期前后都有自己的小秘密。父母想讓女兒分擔(dān)她的心事就較難了。一旦她暗戀一個人，甚至把這種愛提升到“清愛”，父母該如何應(yīng)對?強行打壓的例子簡直太多了，親子關(guān)系會越來越緊張，這是對父母“公關(guān)”能力的較大考驗。 許多父母沒有很好的解決問題的方法。他們視早戀為洪水猛獸，甚至影響女兒的生活。 心理咨詢中心通過對許多類似案例的調(diào)查，總結(jié)出一些方法，愿意面對這種

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  叛逆期是初中生在成長過程中出現(xiàn)的一種心理狀態(tài)，絕大多數(shù)的孩子在上初中之后會出現(xiàn)叛逆心理。這是因為初中生在這個階段正在處于心理的一個過渡時期，他們對于任何事情，處于叛逆期的初中生都會帶有一個批判的態(tài)度，引導(dǎo)時候要注意方法。 **.不過分限制，多接納引導(dǎo)。孩子逆反時，可以提供兩個選擇。比如，與其命令孩子“馬上睡覺”，不如換成可供孩子選擇的問句：“咱們是現(xiàn)在上床，還是5分鐘后上床?” *二.放棄“專制