河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2021-05-08

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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我國人民，無論是家長還是孩子，其實對于早戀的認識都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺，許多孩子在還沒有搞清楚自己的感覺的時候，就給自己扣上了戀愛的標簽，、;當然許多家長較是這樣，看到自己的孩子與某個單獨的異性說會話、笑一笑，都會強烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實，孩子這個時候的好感，大多數(shù)并不是愛情，這種好感就像是喜歡一個玩具一樣，只是覺得對方很好，值得自己欣賞。就是因為我們對早戀的認識不
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很多家長抱怨孩子越大越?jīng)]意思，還是小時候好玩，小時候跟父母無話不談，長大后卻跟父母越來越疏遠，有的青春期孩子甚至出現(xiàn)叛逆行為視家長為仇人。為什么父母跟孩子沒有共同語言?為什么跟孩子溝通不順暢?主要有以下三方面原因： 1、父母沒有站在孩子立場思考，無法了解孩子的內(nèi)心孩子往往不如大人理性，不能很好控制自己的情緒，心情好就纏著父母說話;心情低落時可能一言不發(fā)，甚至拒絕大人的主動溝通。但是孩子拒絕和
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河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣什么是早戀，十八歲前，還是十六歲前，還是十四歲前?其實勿需定義早戀之"早“，倒要看孩子有多"熟"。在我的生時代，初中男女似仇敵，高中似陌生人，大時都還怕眼看異性。我們壓抑得太厲害了，一路走來，書本知識了不少，卻沒有會戀愛。教育者和家長太看重習成績了，而忽視了孩子的情感成長。老師和家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的苗頭，火燒水滅棒打，小鴛鴦嚇
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢厭癥是目前初、高中生諸多習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題，是青少年較為常見的心理疾病之一。下面教給你幾個孩子厭的心理疏導方法，一起來看看吧! 1.改善環(huán)境，愉悅心境。要改變厭生對生活的態(tài)度、對習的認識，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同的友好都有