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時間：2021-06-03

作者：河南思圖*教育發展中心

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厭是青少年常見的心理障礙。他們在習態度上存在認知偏差，在習過程中存在負面情緒。經過一段時間的挫折，發展到不愛習，不主動習，害怕習，討厭習，最后逃不過習的全過程。因此，處于這種狀態的兒童應保持警惕，積極進行正確的溝通和指導，具體表現在以下幾個方面：首先，幫助孩子設定習目標家長可以幫助孩子設定正確的習目標，明確習計劃，甚至每個期、每個星期都具體到小目標上，以減輕孩子的習
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河南周口問題少年教育咨詢河南銳元思圖勵志教育教育咨詢青春期是復雜、多變、困惑的，青春期是孕育新希望的，家長、老師要跟上青春期孩子的成長步伐，要了解青春期孩子的心理需要，這其中青春期戀愛就是家長及老師必須面對的一個困惑;青春期戀愛是孩子友誼的升華，是孩子初次嘗試異性情感的開始，許多孩子是為了滿足自己的好奇心，這種情感比較脆弱和朦朧，需要家長、老師正面引導。下面鄭州思圖勵志少年的老師就為您分析青少年早
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河南鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育近年來作為家長都十分關注孩子的成長，不僅要關注孩子的生長發育，還要關注孩子的教育，對于孩子的教育一定不可以忽視，要教導孩子正確的和家長相處，如果孩子發生和家長**嘴的現象，一定要及時糾正，接下來為大家介紹小孩跟大人**嘴要怎么做。 1、不要過分溺愛家長和老人家在孩子面前要有原則,不能過分遷就孩子。家教行為要統一,不可一個寵愛,一個嚴管,這樣孩子也就會找寵愛他
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許多家長經常會向我咨詢同樣一個問題“孩子叛逆期如何教育?”其實，孩子叛逆未必是壞的開始，如果父母把握好了，對孩子帶來的好處能讓他受用一生。有的家長一發現自己的孩子開始叛逆，就想盡各種辦法控制孩子的行為，把孩子的思想和行為緊緊握在手里。 “性格決定命運”，而決定性格的因素跟孩子能否平穩度過青春期關系重大。孩子成長過程中遭遇的親子關系會影響到孩子的心理發展，親子關系比教育較重要。青春期叛逆是大部