詞條
詞條說(shuō)明
關(guān)于陜西職稱繼續(xù)教育的相關(guān)介紹
一、繼續(xù)教育 1、政策文件 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,是根據(jù)國(guó)家《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(部長(zhǎng)令*25號(hào))和《陜西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》,制定的促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員不斷提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要措施,適用于全省各類專業(yè)技術(shù)人員。 2、 學(xué)時(shí)要求 繼續(xù)教育每年共80學(xué)時(shí),分為公需課(24學(xué)時(shí))和專業(yè)課(56學(xué)時(shí))。參加當(dāng)年職稱評(píng)審的專業(yè)技術(shù)人員,需按規(guī)定完成對(duì)應(yīng)年度的繼續(xù)教育。 公
社會(huì)需要工程師:在這個(gè)飛速發(fā)展的年代,大大小小的工程需要翻修需要新建較加舒適的建筑。所以社會(huì)離不開(kāi)建筑,那么有需要就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有人才發(fā)展,我們需要發(fā)展建筑,這樣才能使建筑行業(yè)較加快速的發(fā)展,近期嚴(yán)厲的打擊掛證也是在快速的推進(jìn)了建筑行業(yè)的發(fā)展。所以大家可以安心的在建筑圈中發(fā)展,你會(huì)有較好的發(fā)展。 一、公有制與非公有制職稱的區(qū)別是什么? 公有制和非公有制區(qū)別主要是所在單位的性質(zhì)不同的問(wèn)題,公
陜西省2021年工程師職稱評(píng)審申報(bào)時(shí)間及條件
職稱對(duì)個(gè)人的用處體現(xiàn): 1、在公司有用,因?yàn)槟愕腗ONEY要和它掛鉤。 2、在國(guó)企事業(yè)單位有用,而且通用。 3、買經(jīng)濟(jì)實(shí)用房可以多買幾個(gè)平方。 4、還是能值錢的,現(xiàn)在很多地方按資排輩。有總比沒(méi)有好。但是和能力是不能掛鉤的。 5、出國(guó)**可以加分。 6、在GCD的單位是要加工資的。 7、職稱又不用你額外的付出什么,但在大多數(shù)的城市,擁有中**職稱的人在好多事情上都有優(yōu)惠。 2021年中**工程師職稱
2021年陜西省中高級(jí)工程師職稱評(píng)審的注意事項(xiàng)
1、完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí) 注冊(cè)繼續(xù)教育的賬號(hào)。 然后完成累計(jì)不少于15天或80學(xué)時(shí)。其中公需科目不少24學(xué)時(shí);專Y科目不少于56學(xué)時(shí),合計(jì)80學(xué)時(shí)。 技術(shù)人員需提供近5年的繼續(xù)教育。 2、職稱論文撰寫(xiě)與期刊發(fā)表 寫(xiě)好論文之后,選擇意向期刊。 可在網(wǎng)上查詢自己希望投寄的期刊,一般都是到知網(wǎng)和萬(wàn)方去查詢的,了解其投稿程序。 論文一般要經(jīng)歷以下過(guò)程:投稿、審稿、錄用/被退稿、修改潤(rùn)色、終審、定稿、校對(duì)、排版
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