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小琦(化名),16歲,女,漢族,河南鄭州籍,高二時因“早戀”導致習成績下滑嚴重、性情大變、自我放縱、行為叛逆、經常跟父母激烈爭吵等原因被送來思圖教育咨詢,接受為期一年行為習慣矯治、親子關系修復、文化成績提高等為主要目的體驗式教育。**節(jié)少女小琦的故事 家住河南鄭州的小琦家庭條件十分優(yōu)越,父親擁有一家房地產公司,母親開辦有 一所美容院,父母平日里忙于工作,較少有時間陪伴她。正因如此身為家中*女,父
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如果家長依然像教育小生那樣,事事干涉,必然引起孩子的不滿。如果父母使用高壓手段,會使孩子較加不滿和青少年叛逆。 給孩子平等的發(fā)言權。當父母讓孩子發(fā)言時,應注意以下幾點耐心傾聽。不管孩子說什么,父母都必須耐心地傾聽,這是對孩子個性的尊重,也是對孩子的理解,為了適應情況,解決沖突的方法。 會仔細聆聽當問題出現(xiàn)時,家長可先提出問題,然后注意聆聽孩子的想法。到目前為止,緩和阻力較有**的方法是提問和
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 如果孩子已經成為“手機控制器”,家長千萬不要突然阻止孩子觸摸手機,因為這樣會讓孩子產生抵觸情緒。而且這種“圍堵”只會讓孩子對手機較感興趣,很難得到好的效果。正確的做法是給孩子適當?shù)囊龑Ш鸵?guī)定。 讓孩子正確使用手機,如下: 提前達成協(xié)議 每次玩孩子的手機,都要和孩子達成一致,比如做完作業(yè)或者家務,才能玩一次手機。而且孩子要玩手機,需要自己找密碼,每天
河南濮陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 高中階段,是一個非常枯燥的習階段,因此,不少生在步入高中的生活后,總是很難堅持,甚至選擇放棄業(yè),對于家長來說,如果發(fā)現(xiàn)高中生有厭的狀況,應該怎么辦呢?下面就來了解一下吧! 適當放松習壓力 當自己遇到一些大幅度的習壓力,這個時候可以放下書本,多去教室外面走走,避免出現(xiàn)更多的心理負擔,這樣也就減少了厭的情緒。 尋找高效習的方法 對于高中較強
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機: 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場B座
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