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怎么才能激發孩子的學習動機,引導孩子愛上學習呢?鄭州思圖勵志少年
動機心理”是一個人對自己認為重要的,有**的事情樂意去做,并努力達到**的一種內部推動力量,也就是在這種需要的驅使之下,才會產生目標、目的,從而引發人的積極性。心理認為:“習動機”既不是習的必要條件,也不是習的充分條件,但它是對習起促進作用的重要條件。那么,怎么才能激發孩子的習動機,引導孩子愛上習呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您以下方法。 一、讓孩子明確自己的習目標 有研究表明
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 解決孩子厭和叛逆的方法: 一、平等的溝通。 二、尊重孩子的決定,即使是錯的,如果不是太出格就讓孩子通過實踐認識到錯誤,因為這才是他自己的經驗。 三、行為**。如果孩子放吃完飯你叫他去做作業,你卻在他面前談笑風生看電視、玩手機的話---你懂的! 四、要讓孩子參與到家庭生活中來,如自己能做的事情自己做、家里現階段有什么問題和困讓孩子知道并提出意見。
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有的家長發現孩子抽煙吸咽,馬上就勃然大怒,甚至棍棒相加,這種棍棒教育是不可取的,對孩子抽煙的行為也起不到好作用。發現孩子抽煙怎么辦?家長要先充分了解孩子抽煙的原因,再對癥下藥,讓孩子明白抽煙的危害,及時引導孩子克服抽煙的壞習慣。 一、細心觀察,及時發現。 目前,我國已有吸煙者3億多,其中未成年人占500多萬,青少年初始吸煙的年齡為10歲左右。家長不僅要經常觀察孩子的心態,舉止表現,還要對孩子的書
青少年心理叛逆怎么辦? 1、他自己的事情應該由他自己解決; 2、如果你自己就表現出多元化的思維方式,那么孩子也能理解他應該對你的建議采取何種態度,而如果你是一種較端思維的表現方式那么你的潛臺詞就是:孩子你別無選擇越是一的答案,孩子就越不會相信你。家長本身就該知道--不是自己就是對的,自己沒有權力強迫孩子; 3、讓他選擇自己的原則--父母應該盡可能多地告訴他--有哪些人在怎么做,應該怎么做應該由
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