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時間：2022-04-19

作者：河南思圖*教育發展中心

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有些生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產生心理問題。心理問題還沒解決,又考試沒考好。這樣形成了惡性循環。 **:了解其不喜歡習的原因,以及進行心理輔導,以便對癥下藥。如果不知道他厭的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導,他對習始終都會有排斥心理。一旦加壓,反而會讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導便**。即使對于一般生來說,心理健康是良好習的基礎。對于厭的
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青春期是孩子一生中重要的發展階段。在這個階段，孩子往往是叛逆的、孤僻的、沖動的、異性戀的，父母對這些現象的反應往往是約束性的、攻擊性的或放縱的。“愛孩子是無條件的，但這并不意味著你可以放過自己，因為缺乏自制力會導致生活的混亂甚至毀滅。” 父母可以理解和了解孩子青春期的身體發育，但基本上忽略了孩子的心理發育。我們接受孩子所有的生理變化，卻拒絕接受孩子正常的心理變化。這個階段的孩子應該會思考，幼稚，
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為什么那么多孩子癡迷互聯網?應該從哪里著手幫助15歲網癮少年? 通過研究發現，當代青少年的成長不同程度地存在三大缺陷：首先是“父親功能”的缺失。父親對青春期的男孩子很重要。父親經常代表規則和秩序。兒童自控能力的形成與父親的角色密切相關。但是現在很多家庭，父親的作用缺失了。比如有的孩子父母離異，孩子和媽媽住在一起;有些家庭雖然看似完整，但父親很少在家，總是在外面忙自己的事;其他父親為了生存和發
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孩子叛逆怎么辦青春期的孩子的叛逆是一種自然變化發展過程。它是一個孩子從幼稚走向成熟、會主動承擔責任、逐漸建立自己的個性、成就一個完整的自我的過程。因為青春期孩子的大腦結構和機能已趨于成熟，思維方式或視角已經追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面發展;青春期孩子的性別意識、性意識的逐漸強化和建立，進而逐漸形成孩子強烈的個性意識、獨立意識和成人意識。因此，孩子叛逆怎么辦?