河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-04-22作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：183

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  詞條說(shuō)明

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  面對(duì)青春期的孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，思圖勵(lì)志教育老師告訴你兩個(gè)方法 要給孩子辯解和傾述的機(jī)會(huì) 有的家長(zhǎng)一聽說(shuō)孩子被老師批評(píng)了，就責(zé)罵孩子肯定是不好好習(xí)了，孩子和同鬧矛盾，二話不說(shuō)就數(shù)落孩子的不是。這種不給孩子辯解機(jī)會(huì)的教育方式是非常錯(cuò)誤的，就算是孩子的錯(cuò)，家長(zhǎng)一點(diǎn)也不給孩子開口的機(jī)會(huì)，就批評(píng)孩子。孩子會(huì)在心里想“你又不知道怎么回事”完全不會(huì)聽家長(zhǎng)的話，而是會(huì)產(chǎn)生不滿的情緒。

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  孩子長(zhǎng)大后一般都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)叛逆期，有些孩子尤為明顯。處于叛逆期的孩子不好管理。每次家長(zhǎng)或老師看到叛逆的孩子做什么，都想說(shuō)說(shuō)。如果他們少說(shuō)話，他們就不聽。如果他們多說(shuō)話，會(huì)覺得你太尷尬，甚至?xí)?*嘴給家長(zhǎng)或者老師。家長(zhǎng)或老師嚴(yán)重批評(píng)，也可能導(dǎo)致孩子離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃課，脾氣暴躁。較嚴(yán)重的可能是語(yǔ)言或者肢體沖突。父母或老師該怎么對(duì)待叛逆的孩子? 1.鼓勵(lì)更多 孩子有自尊心。叛逆的孩子自尊心較強(qiáng)。他

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  孩子青春期家長(zhǎng)怎么做?鄭州思圖青少年叛逆教育咨詢認(rèn)為青春期的孩子在與家長(zhǎng)溝通中常會(huì)有以下幾種表現(xiàn)： 1、少言。 原因一是，覺得自己長(zhǎng)大了，不想再依靠你，所以很少告訴你在做什么。另外一個(gè)原因是，覺得跟你講了，你也不理解我，甚至有時(shí)候還惹出一身禍端。所以索性就不講了。較容易產(chǎn)生沖突的場(chǎng)景的是中年話多的媽媽糾住青春期話少的孩子。 解決這個(gè)問(wèn)題的辦法就是：如果青春期的孩子不說(shuō)話，你也就不要說(shuō)話。特別是重復(fù)性

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  家長(zhǎng)是孩子的**位老師也是較好的老師，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)的教育是孩子較不可缺少的部分，但是很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)盡管他們閱讀很多教育方面的書籍，習(xí)很多有關(guān)親子關(guān)系方面的課程但孩子還是出現(xiàn)了很多的問(wèn)題。可能是父母在教育孩子的過(guò)程中缺少教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)。 首先，過(guò)分比較孩子與其他孩子，家長(zhǎng)往往**個(gè)反應(yīng)就是拿自己的孩子與別人家的孩子對(duì)比，然后說(shuō)，你看某某多好.其實(shí)，很多家長(zhǎng)只能把孩子的不滿和痛苦帶給