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時間：2022-06-27

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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孩子在小、初中習好有條件，但結果一般。但是到了高中，由于身體原因不能上，主要癥狀是頭痛，身體到處不舒服，反應遲鈍。在檢查導致發揮失常。長期心情不好，許多人對現有的教育系統，模型和老師的投訴。很多與班主任的沖突，都有較大的網癮，沉迷于虛擬世界無法自拔。同關系尚可。父親認為，孩子聰明能干，知識豐富，無所不知，愛和老師**牛，性格倔強，因老師多次批評，心里有陰影，發展到怨家庭、怨制度、怨社會。
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怎樣才能糾正孩子不講禮貌的壞習慣呢? (1)有意識地訓練孩子的禮貌言行如果孩子和長輩說話時沒有使用敬語"您"，家長便可勒令孩子說上幾十遍，直到孩子說正確了為止。這樣做的目的是為了讓孩子意識到和長輩說話應該講禮貌、有禮節。當家中來了客人，家長應該要求孩子主動和客人打招呼，客人告辭時，要求孩子把客人送到門口或電梯口。 (2) 為孩子做好** 孩子的成長和家庭環境密不可分，什么樣的家長就會教出什么樣
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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好孩子拒絕溝通背后的心理動因首先，孩子在青春期的“身心巨變”是導致這些“拒絕”的原因。由于大腦在青春期的發育，孩子的情緒**非常發達和敏感，這導致他們的情緒波動較大，對外界的評價和反饋變得非常敏感，所以這時家長的任何好心建議，都有可能被他們體驗為“批評”。其次，到了青春期階段，孩子們一個非常重要的發展任務是慢慢走向獨立，慢慢會獨立思考，為自己
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河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好青春期孩子較容易出現的六大問題，每一種問題，父母不得不防。 1. 早戀早性進入青春期的孩子，由于生理和心理發育的緣故，一方面希望能獨立自主，另一方面又害怕孤獨，所以這個時候較容易導致他們容易暗戀異性，偶爾會有性沖動的時期，很容易在教育咨詢發生早戀早性行為。 2. 厭棄厭是青春期孩子較普遍的心理障礙之一。具有厭障礙的青少年所表現出來的對習