班組培訓(xùn)的四大法寶

時(shí)間：2014-07-21作者：陜西維德科技股份有限公司瀏覽：94

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• 詞條

  詞條說明

• 孫子兵法與班組管理

  《孫子兵法·軍事篇》中說，善于帶兵用兵的將領(lǐng)，**懂得‘治氣、治心、治力、治變’的道理。其實(shí)，這個(gè)‘四治法’對于現(xiàn)代企業(yè)的‘零號**’們搞好班組管理，同樣具有實(shí)用或參考**。” ? 治氣。即根據(jù)組員士氣的變化特點(diǎn)，合理組織生產(chǎn)。一般來說，組員們開始上班時(shí)總是精神飽滿，“士氣”旺盛；中午以后可能會因體力、腦力消耗較多而出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，工作節(jié)奏會不知不覺放慢；臨下班前，則易出現(xiàn)“思?xì)w”心理，

• 班組安全管理中的三大紀(jì)律和八項(xiàng)注意

  班組安全管理之三大紀(jì)律 1.一切行動不違章。班組安全規(guī)章是企業(yè)通過長期生產(chǎn)實(shí)踐而形成的制度，也是對多次事故教訓(xùn)的總結(jié)。實(shí)踐證明，只要在工作中嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)章，許多事故就可以避免。因此，每個(gè)職工都要自覺遵守安全規(guī)章，規(guī)范生產(chǎn)中的一切行動。 2.安全生產(chǎn)天天講。安全生產(chǎn)貴在持之以恒，而且不能時(shí)緊時(shí)松。提高職工安全意識是一個(gè)長期的過程，只有天天講，才能不斷提高大家的安全意識，時(shí)刻繃緊安全這根弦。特

• 班組培訓(xùn)的四大法寶

  班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，針對其與生產(chǎn)沖突、員工素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)長期性與企業(yè)發(fā)展迫切性矛盾等問題，企業(yè)要根據(jù)需求**計(jì)劃，做到切合實(shí)際、因人而異、因崗而變、因勢而動，如可采用仿真模擬培訓(xùn)、技術(shù)講課、崗位輪換培訓(xùn)等活動，讓每個(gè)員工都能在培訓(xùn)中學(xué)到對自己、對企業(yè)有用的知識和技術(shù)。 ? ??? 以用促培?? ??&n

• 班組長在管理中的四要與四不要

  在“五型”班組創(chuàng)建活動中，要增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，較好地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，班組長則**做到“四要四不要”。 ?? ??? 一.?要以滿腔的熱情對待工作，不要患得患失? ??? *井站地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，員工業(yè)余文化生活單調(diào)。作為班組長，**要有甘于寂寞的勇氣，惟此才能帶動員工走出“寂寞”。其