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教育信息化是衡量一個國家和地區教育發展水平的重要標志,實現教育現代化、創新教學模式、提高教學質量,迫切需要大力推進教育信息化。深圳學堂科技有限公司新近開發推出的'微課發布平臺'軟件,對于創新教學模式、提高教學質量有著**乎尋常的突破。 我們從“課”的角度來理解微課的內涵,在“課”基礎上強調“微”?!罢n”本身不是一種學習資源或材料,而是一種包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。此外,作為課程,
從前,猴子在森林的一頭開了一所學校,可是學校里沒有一個人影,只有學校的職工小猴子們每天忙碌地在教室里刷微博、刷朋友圈、上上貼吧,然而,學校卻一直運營著,**倒閉。 作為**的金絲鳥看到情況后跟身邊的小秘貓頭鷹驕傲地說:“我的學得好學校已經開到全森林王國一千家了,而他還只是一家04年才成立的小學校,要場地沒場地,要生源沒生源,雖是背著“教學新星獎”的名號,又怎么和我上千連鎖店比呢?”。 貓頭鷹急忙
學堂科技在線學習管理子系統是為在網上開展學習活動而開發的網絡遠程教育平臺,是一E-learning(電子學習系統)支撐平臺,互動教學,可與學堂視頻點播、沉浸式互動課堂系統配套使用。支持SCORM、AICC等**遠程教育標準。 系統基于B/S架構,用戶通過IE瀏覽器即可訪問。系統提供機構、人員、培訓班等學習資源的在線管理;學員可以在線進行學習、作業、考試、資料查找、答疑及討論等活動;同時,系統提供
學堂科技資源管理結構體系,視頻點播平臺,建立資源庫系統首先要建立四種不同類型的服務器:WEB服務器、數據庫服務器、資源服務器及流媒體服務器。而學堂科技的資源管理平臺還設計了教師個性化的資源,使用空間為教師打造了一個具有個性化的個人空間,提供了教師備課、作業布置、模擬考試、等多種模式的教學內容,提供了在線答疑、我的好友、我的關注、我的資源等教師與學生、教師與教師之間互動交流的功能,是教師網上教學及
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
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電 話: 0755-26615114
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地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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