詞條
詞條說明
在同一個時間,只能有教師只能為一個學生答疑,如果同時有多個學生向教師發起呼叫,那么采用排隊的方式,平臺為教師設計了學生呼叫排隊系統,網絡,教師端有一個排隊管理器,記錄著當前向他發起呼叫的學生,教師可以按照順序依次答疑,也可以*隊列中的學生答疑。 ⊿支持創建多級的學科欄目。 ⊿在各級欄目中*呼叫答疑的教師,上傳教師照片和簡介。 ⊿可以為每個答疑教師設置是開放答疑還是*范圍答疑,如果是開放答疑
在我國偏遠的山區,交通不便,地域差距大,發達的城市繁花似錦,貧窮的地區一貧如洗,就比如我們現在的教育,對于學生而言,師資分配不均勻的情況時為多見,隨著社會經濟的快速發展,山區的師資缺乏越來越鮮明,**作出一系列對偏遠山區的大力扶持項目,試圖改變地域差距大的現象,近年來大為好轉,但教學方面依然處于師資緊缺的狀況,山里的孩子沒學上,因為沒有老師,現在有了一部分老師,但是沒有較好的教師資源,為解決這一
學堂視頻點播系統在用戶層面,實現了一個專業視頻點播網站的功能,并有諸多創新的部分。學堂視頻點播在播放器部分,采用Flash技術,除具備普通點播網站播放器的基本功能外,還支持播放風格的設定,在播放過程中,用戶可對播放器進行多種風格設定。同時,實現國內僅較少數專業點播網站所實現的播放當中“隨拖隨播”技術。此外,學堂也實現了一個完善的專業點播網站所具備的相應功能,具體功能如下: 視頻播放:支持預拖動功
微課只講授一兩個知識點,沒有復雜的課程體系,也沒有眾多的教學目標與教學對象,看似沒有系統性和全面性,許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內容的,一個微課自身仍然需要系統性,一組微課所表達的知識仍然需要全面性。同時也為便于*教師對微課分類的理解和實踐開發的可操作性! 微課助手 用于以學生作為學習的主體,通過學生獨立的分析、探索、實踐、質疑、創造等方法來實現學習目標
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
手 機: 13715006706
電 話: 0755-26615114
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000