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技術的日益成熟使得用戶能夠輕而易舉地訪問內容,因此大家開始期望能夠通過有線與移動設備隨時隨地體驗**高質量的視頻與其他的豐富的媒體類型。此外,內容擁有者也在尋求較加有效的新途徑,資源管理,以便較廣泛地傳播其內容并且以盡可能多的方式從中獲利。內容可用性、技術能力以及無所不在的高速電信基礎設施所帶來的“**風暴”已經吹開了向大規模、高收益視頻點播快速轉變的大門。 學堂視頻點播系統是國內良好的新一代流媒
學堂科技資源管理平臺利用開放接口技術和資源云架構手段,按照“平臺+資源+環境”的模式,平臺,構建以用戶為中心,以需求為導向,課件發布平臺,以提升用戶的學習力和創造力為根本目的,以課程改革為基礎,以帶動專業內涵建設整體化發展為**的開放式高職教育數字校園自主學習平臺,以此實現優質教育教學資源共享。而教師個性化的資源使用空間則具有個性化的資源使用空間! 教師個性化的資源使用空間為教師打造了一個具有個
學堂慕課平臺是國內專業的慕課公開課在線教育平臺,專業給各類大中專院校提供技術支撐。“慕課”對基礎教育意味著什么? 席卷**的“慕課”風暴,如地震海嘯般從高等教育涌向基礎教育,對中國基礎教育將產生哪些沖擊?真的能夠翻轉基礎教育課堂嗎?如何打造較加適合中國基礎教育的“慕課”? “學習元”是適合泛在學習環境與非正式學習的一種新型學習資源組織方式,英文名為Learning Cell,簡稱LC,它是一種適
學堂科技微課發布平臺主題**、內容具體。一個課程就一個主題,或者說一個課程一個事;研究的問題來源于教育教學具體實踐中的具體問題:或是生活思考、或是教學反思、或是難點突破、或是重點強調、或是學習策略、教學方法、教育教學觀點等等具體的、真實的、自己或與同伴可以解決的問題。 正因為課程內容的微小,及課程的使用對象是教師和學生,課程研發的目的是將教學內容、教學目標、教學手段緊密地聯系起來,是“為了教學、
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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