校園視頻直播系統的現狀及建設

時間：2016-12-13作者：廣東廣凌信息科技股份有限公司瀏覽：42

廣東廣凌信息科技股份有限公司專注于視頻網站建設,項目及采購管理信息系統,廣凌視頻云,視頻網站開發,直播點播系統開發,校園視頻網站建設等

• 詞條

  詞條說明

• 智慧教室建設的必要性

  近年來，隨著校園信息化建設的發展，傳統教室作為一種課堂形態越來越不適應當前教學工作的需要，越來越多的學校開始利用多媒體設備進行日常教學，解決常態教學工作中存在的方法單一、手段匱乏的問題，并逐漸演變為建設較為智能化的、交互化的數字教室、智慧教室。 無論傳統教室，還是逐漸興起的多媒體教室、數字教室、智慧教室，都較大的豐富了教學手段，促進了教學方法的能力提升；但存在的問題也顯而易見，主要表現為多媒體設備

• 信息化環境中智慧教室的構建

  近年來，隨著我國教育信息化的*發展，信息技術作為學校教學與管理的輔助手段已成為大勢所趨。傳統的教學方式已經不能滿足現代化教學的需要，“智慧教室”通過現代化教學手段，提供了一種新型的教育方式，為提升教師課上教學效率、提高學校整體教學質量創造了便利。 智慧教室是數字教室和未來教室的一種形式。智慧教室是一種新型的教育形式和現代化教學手段，基于物聯網技術集智慧教學、人員考勤、資產管理、視頻監控及遠程控制

• 智慧教室知多少？

  教學需求的變化和移動互聯網技術的發展，催生了互聯網教室，即“智慧教室”。智慧教室通過智能硬件進教室、移動應用進課堂，讓老師和學生在教室內自由使用移動設備進行上課、學習、互動，通過移動課程中心打通課上和課下的資源，實現無邊界學習，教和學的所有過程數據都匯聚到云端平臺，再結合智能的大數據分析，形成正反饋，讓教的效率較高，學的效果較好。 具體來說，現行的教學過程中，傳統的簽到環節、疑問確認環節、提問互動

• 高校視頻錄播系統的現代化教學作用

  目前國內的教育市場伴隨著網絡技術和流媒體技術等現代化信息技術的發展而發生翻天覆地的變化，傳統的課堂教學由于受到上課地點以及授課老師教學時間的限制，學生只能在短短四十五分鐘的課堂上學到部分知識，課后時間只能自己對照書本等教輔材料*，很大程度上局限了學生的學習能力。因此，視頻錄播系統的出現，對于高校的現代化教學有著不可忽視的作用。 一、教學教研 良好教師的教學是學校的寶貴資源，以往老師下課后，教師