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詞條說明
品科教師閱卷模塊使用人性化分界面,功能強大,操作簡便,大題分、小題分、知識點分、各種批注信息教師可輕松完成,系統自動翻卷,提高教師閱卷效率。單評、雙評、多評設置減少閱卷誤差、提高評卷質量。教師可以自行設置小題分和得分點,并且教師可以隨時調閱查詢,小題的得分情況。 教師在閱卷過程中對于典型試卷可以隨時按類別標記,并可在試卷講評模塊中按教師標記的分類來講評試卷。 1.設計制作各科目答題卡。 2.組織學
1、識別精度高。 ?該機采用**的雙發一收光柵式光電傳感器,并采用DSP處理器,CPLD和高頻數字電路抗干擾技術,實現了高速采樣控制和智能模糊識別算法,大大改善了涂點識別的準確性和智能化程度,徹底解決了以往閱讀機因電路造成的漏、冒點問題。對于不太規范的,橡皮擦不干凈的涂點都有令人滿意的智能識別效果并增加了系統的穩定性。閱讀誤碼率遠**國家標準規定的2×10-7。 2、調試簡單,使用、維護方便。 ?
1、閱卷模式與*網絡評卷系統一致,主/客觀題網絡評卷方式一致。 2、系統可對任意科目或題目進行雙評或多評設置,差錯降至零。有效跟蹤閱卷進度。管理員隨時追蹤每一位閱卷員的閱卷進度。 3、評卷教師閱卷或批注只需點擊鼠標,閱卷障礙少,閱卷操作簡單,快速。 4、系統可準確識別各種顏色模式(黑白、彩色)以普通復印紙速印、復印等方式制作的答卷。 5、學校較常用的發黃紙都可用,A3幅面60g以上都可準確識別,
(一) 系統組成結構 (二) 系統技術優勢 (三) 掃描識別子系統介紹 (四) 網上評卷子系統 (五) 統計分析子系統 (六) 系統功能概述 (七) 系統主要作用 (八) 應用效益分析 品科系統閱卷 系統網絡架構 數據中心,設立在內部; 試卷的掃描工作統一在數據中心所在的地點完成 數據中心分發給各閱卷點的待評數據,傳送。學校部分網絡結構 項目組成 項目 名稱 單位 數量 品科網上閱卷系統閱卷平臺
公司名: 河北品科信息科技有限公司
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