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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 隨著孩子的成長,特別是上初三的孩子,各種青春期叛逆顯現越發凸顯,家長們對此也是束手無策,不知道該怎么辦? 案例呈現:劉女士較近很焦慮,原本很聽話的女兒讀初三以后突然像變了一個人似的,父母跟他說什么話,她都要**撞回來,有時甚至干脆不搭理。教育咨詢老師也跟劉女士反映女兒成了個“暴脾氣”,跟同有一點小摩擦就大發雷霆。初三是生身體發育的*二個高峰,心理上也處
孩子不想上,肯定是讓家長頭疼的事。父母的反應也不一樣。有些不被重視。他們覺得孩子只是說說而已。他們應該去上或者必須去;這些解決辦法有些是大風險,只能暫時約束孩子的思想,但并沒有完全解決,總有一天會爆發的。那么,父母在這種情況下該怎么辦呢?我們來看看。 首先,了解原因 首先要搞清楚小時候的想法的原因。孩子得不到和同愉快的相處,或者習跟不上,或者干脆工作太多,感覺很累。家長只有找出孩子不想上
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思圖勵志為什么能改變孩子 從事問題少年教育的高教官,來到思圖,已經6年時間了,從當兵復原回來之后,就開始進入思圖勵志少年了。初到教育咨詢,看著孩子們純真的臉龐和充滿渴望卻不甚明亮的眼睛,深知自己肩上的擔子責任重大。 從一開始,他就對自己從事的特殊教育工作,傾注了滿腔的熱情。在他看來,開展青少年特教工作的目的,不僅是要讓溫暖的陽光照亮每一個“問題”孩子的心田,還要像涓涓細流,滋潤到孩子們的成長過程
河南商丘問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢目空一切的孩子怎么辦 如今很多父母看到孩子接受能力強、成績也不錯,都會不由自主地進行表揚夸獎。這本身無可厚非,可是叛逆期的孩子多半都經不起這種過度的贊譽,否則很容易變得驕傲自滿,不可一世。自信是一件好事,可過于自信就變成了自傲。試想目空一切的孩子,怎么能意識到自身的不足,怎么能接受別人善意的勸告呢? 小惠是個聰明可愛、十分優秀的女孩,不僅成績優異,還能歌
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