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從心理學來說,厭學癥是指孩子消較對待學習活動的行為反應模式,主要表現為孩子對學習認識存在偏差,情感上消較對待學習,行為上主動遠離學習。厭學的孩子往往對學習失去興趣,學習目的不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢,嚴重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里。可怕的是,來訪的孩子是嚴重疲勞的病人,癥狀為“情緒低落,睡眠障礙,以避免與人打交道,甚至行為失常。”其實,孩子厭學的原因有很多,除了孩
許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 需要改變與孩子交流的方式。家長與孩子交流過程中遇到溝通障礙,是較為常見的問題。面對家長的管教,孩子出現聽不進去的情況,對于家長的教導置若罔聞。家長要改變與孩子交流的方式,不要扮演一個高高在上的說教者形象,而是要與孩子站在平等的基礎上進行溝通,讓孩子能夠表達出自己內心的想法。從孩子感興趣的話題出發,建立起孩子對家長的信任。 換位思考給孩子更多選擇權。
到底是什么原因導致青春期、叛逆期的出現呢 一是人成長的必經人生階段。在我們任何人的人生經歷中,我們都會經歷青春期、叛逆期,而且這是我們必須經歷的人生階段,可以說,叛逆期、青春期是所有人都會有的特殊經歷,可能有的人表現的不明顯,有的人表現出非常明顯的特征,面對叛逆期、青春期,無論是家長、老師,還是孩子自身都應該有理性、客觀的認識,**不能在青春期、叛逆期中走向歪路、邪路。 二是心理成熟期的必定表現。
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在心理咨詢中,青春期的孩子遇到的問題大多與他們的困惑和恐懼有關。 青春期是一個特殊的時期,在這個時期,孩子的身體和心理都會發生變化。 他們已經從一個孩子變成了一個成年的社會人。在這個過程中,未來的社會對他們來說是陌生的、未知的、不可控的,所以有些孩子會把這種不可控的迷茫放大到恐懼的程度,甚至把這種恐懼放大到無窮,終日生活在不斷的恐懼中。 他們的高度焦慮讓現在的生活一團糟。由此可見,心理問題更多。
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