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時間：2021-06-19

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河南新鄉叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好對“青少年”的界定什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱，還是介于少年和青年之間的特定時期?如果包括青年和少年兩個概念，是包括所有的青年和少年，還是只包括其中的一部分?在這一問題上，人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一，《青年學辭典》：青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二，心理學界普遍認為青少年期即青春
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每個孩子都有叛逆期，都會表現出一定程度的叛逆，只是嚴重程度不同。如果孩子特別叛逆，可能會誤入歧途，影響一生。孩子特別叛逆，父母該怎么辦? **，調整教育孩子的思路和方法當我們承認孩子已經長大，是一個獨立的個體時，作為父母，要及時調整教育孩子的思路和方法。我們要把自己放在和孩子平等的位置上，把自己從孩子教育的**者變成孩子教育的引導者陪伴。陪伴意味著孩子是主體，父母處于非主導地位;意味著一種無言
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面對叛逆期的孩子不用講道理，這樣做簡單直接較有效盧梭早在《愛彌兒》一書中反復強調：跟孩子講道理是較無效的教育。演員孫儷微博上分享了一件制止孩子吃糖的事情，引來網友一片贊賞。大致內容就是孩子要吃糖，她沒有和孩子說很多道理，只是放了一部關于糖的記錄片，孩子通過直觀的了解后就不吃了。一部紀錄片，抵得上一堆大道理。網友紛紛留言稱：“不如把紀錄片放出來，解決一下千萬家庭的困難。”“引導式教育，我娘娘厲