詞條
詞條說明
實例會話: 女:総務部です。 男:営業部の李ですが、中村さんいますか。 女:今日は休暇をとっています。 男:ああ、そうですか。 女:何か伝えしょうか。 男:じゃ、お愿いします。実は、昨日の交通費の請求書を受け取ったんですが、その內容について確認したいことがあるので、電話してほしいって伝えてもらえませんか。 女:交通費の請求書の件で、李さんに電話するようということですね。わかりました。 男:よろしく
一、表示原因 1、「から」「ので」「ため」的對比: 「から」: 接續:接在謂語詞后,表示因為; 語氣非常主觀; 例:、空気が乾燥している。 譯文:因為是內陸,所以空氣很干燥。 【分析:「から」接謂語詞「だ」后,表示原因;「乾燥する」:【サ自他】干燥、枯燥;「ている」:狀態】 「ので」: 接續:動詞、形容詞簡體型直接加「ので」;名詞、形容動詞+「な」+「ので」; 語氣客觀; 例:淺い)ので>、お愿い
?日語入門學習很重要,是打根底的階段,并且有一定的難度,因而我們一定要認真看待。 但是有很多同窗很*疏忽初級日語學問的學習難度,因而學習一段時間就落后了、不久就會產生厭學心情,放棄日語。 在日語學習階段,為了給本人一個好的“開頭”,我依據本人這么多年教日語的經歷,給大家提一點倡議,希望對如今打算學日語、或者剛開端學日語的你提供一些學習思緒。 1、多聽多讀多寫,培育言語覺得 在日語初學階段我們的首
說到韓語學習,對于初學韓語的小伙伴們頭疼的事情之一了,那么怎樣才能掌握好韓語的每個字母,打好發音的基礎呢? 首先比較好的韓語教材本來就少,現在推薦在國內還算不錯的3套韓語教材 1.是比較老版本的《標準韓國語》 2 《中韓交流標準韓國》 3《新標準韓國語》 緊接著就是發音,這個問題比較復雜,有些人選擇下載視頻學習,有些人喜歡聽磁帶,但是,兩者讀音肯定會有細微的區別,網上有些讀音是語音識別系統軟件自動
公司名: 沈陽新干線外國語培訓學校
聯系人: 周老師
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手 機: 13332417040
微 信: 13332417040
地 址: 遼寧沈陽沈河區北站路53號財富中心B座1001室
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網 址: xin1230.b2b168.com
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