詞條
詞條說明
動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為各國大力重視的創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的重要方面之一。動畫的概念不同于一般意義上的動畫片,動畫是一種綜合藝術(shù),它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。動畫專業(yè)培養(yǎng)掌握動畫、漫畫、游戲設計的創(chuàng)作、制作及相關(guān)工具應用的基礎(chǔ)知識、基本理論和方法,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事動畫、漫畫的策劃、創(chuàng)作、制作、傳播、運營或管理的創(chuàng)新型
魯東大學是一所以文理工為主體、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性大學。學校1930年建校,歷經(jīng)煙臺師范學院等多個歷史階段,2006年更名為魯東大學。學校現(xiàn)設有22個學院,有1個博士后科研流動站、1個博士點、17個一級學科碩士點和5個二級學科碩士點,81個本科專業(yè)。在校生31000余人。?**專業(yè)?專業(yè)名稱層次類別專業(yè)代碼應有日語(原日語)專科?C050208公共關(guān)系專科停考6
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?視覺傳達設計專業(yè)簡介:?中國視覺傳達設計領(lǐng)域的教育發(fā)端于“師徒制”,在自然經(jīng)濟占據(jù)支配地位的古代社會中,手工匠人向徒弟傳授技藝是這一時期的基本特征。近代意義上中國的高等設計教育發(fā)端于清朝末年,早期以工藝教育的形態(tài)在工藝學堂中得以實現(xiàn),其專業(yè)性質(zhì)較為混雜,尚保留一定程度的工程學科色彩,課程教學受日本影響較為深刻。*民國時期視覺傳達設計專業(yè)的發(fā)展則主要寓于圖案教育形態(tài)之中,這一
公司名: 山東博信教育科技有限公司
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地 址: 山東濟南歷下區(qū)濟南市歷城區(qū)洪家樓慧都大廈
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