河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

時間：2021-06-09

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春叛逆期——家長要多反思如果給叛逆分個等級，青春期的叛逆一定是份量較重、影響孩子較深的。 “獨立”宣言圓圓從小到大都是習優秀，性格乖巧，生活自理能力強的女孩。然而，這個優秀的孩子在高一時被診斷為精神障礙性疾病，如不及時**，會導致精神抑郁以至自殺。“女兒凡事太要強，事事要求**，平時都開朗活潑，根本沒有半點兒強迫癥或是抑郁癥的跡象。”圓圓媽提及此事很難過。家長疑惑：怎么才能讓孩子平穩
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環境有很強的影響力，給孩子滲透升華的力量;環境是立體的“教科書”。就像青蛙在不同的環境下發育出不同的體色，孩子在不同的環境下發育出不同的性格。那么，叛逆的孩子成長需要什么樣的環境呢? **：民主家人之間要互相關心，分工合作。一起討論事情，一起享受生活的樂趣;家庭成員也要贊美對方的良好行為，用禮貌的語言教育和幽默;家庭成員通常可以舉辦故事、演奏會、運動會和各種節目。他們也可以邀請親戚朋友在家玩