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孩子之所以沒有主動性,不愿意學習,主要有以下幾個主要原因: 1、沒有學習興趣。 思圖勵志教育老師認為,在學習的動機中,較現實、較活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發展新能力,而缺乏這種興趣,就會使學習成為枯燥無味的負擔。由此可見,要想讓孩子真正成為學習的主體,首先要使他們對學習有興趣,因為興趣是主動學習的動力。當一個人對所學內容發生興趣時,他總是會積極主動、心情愉快地去學習,而不
許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 如何與孩子正確的溝通呢? 1、傾聽 如果你善于傾聽,你的溝通效能就達成了80%. 與孩子溝通不在說得多,而在聽得多。因為說是在表達自己,只有聽才是感受別人,家長只有更多地了解孩子的感受,才能說出孩子愿所的話。我們去傾聽孩子是為了較好地去對孩子說話,家長的教導不需要以量取勝,應言簡意賅,只有每一句話都針對孩子的心理,這樣他們才*接受。當你真心去傾聽孩子時,你
作為父母,我們必須要告訴孩子的是,青春期就要認真學習,即使你不喜歡某個老師,你也要認真上課,學習是自己的事,老師不可能適應每個學生去上課,把握好學習的心態,才會有學習的勁頭。另外,也可以勸導孩子主動和老師交談,打開自己的心結,這也是增進師生關系的好辦法。那么父母糾正孩子厭學的方法有哪些呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師告訴您。 1引導孩子認識不同學科的**和意義 孩子會因不喜歡某個老師而不愿意學習某
孩子叛逆是結果,原因何在? 很多家長有一種觀念,就是孩子一定會有逆反現象,會有叛逆期。此話對否?現在是知識爆炸的時代,數年間知識量倍增,有太多錯誤的觀念混雜在其中,積非成是。有的中學在開家長會時,老師對家長說:“你們的孩子現在是十二、三歲,正值龍卷風時期,所以孩子一定會叛逆。”父母本來還不緊張,聽完之后,每天在觀察孩子叛逆了沒有?突然有一天就會心想事成了。我們回想,中國幾千年的歷史,有沒有出現逆反
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