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時間：2022-04-20

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河南濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢用手搬桌子搬久了，手會發酸、發痛，感到疲勞。那么，大腦累了嗎?會的，一定會疲勞。由于長期的持續學習，兒童在生理和心理方面學習疲勞。一、盡量減輕學生的心理和學業負擔怎樣幫助學生克服厭學情緒?對于很多學生來說，老師和家長往往一廂情愿地給學生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學生，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達
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孩子出現“初二現象”怎么辦?當家長發現孩子出現初二現象時，較重要的是如何去解決問題，而不是一味抱怨，增加親子緊張感。叛逆是學生“初二現象”較相似的共同點。這時，孩子慢慢有自己的想法與主見。父母可適當地放下身段，不要老是高高在上，用命令的口氣跟孩子說話。而是要努力以平等的視角和心態去了解他們，尋找共同話題，發現孩子興趣點，加入他們的世界里，讓他們覺得你是懂他們的，你是可以跟他們溝通的。初二學生
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平頂山青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢初中是孩子發展的重要階段也是*染上不良習慣的危險時期。這個時期的孩子血氣方剛、爭強好勝，有時楞頭楞腦，幾句話不投機就可能動起手來。同時，也易受同伴的激將法和挑唆，為了小事從鬧糾紛導致打架。另外，有些孩子重感情、講義氣，為了朋友兩肋插刀，參與打群架。孩子發展到常和同學打架的地步，是有原因的。一方面是客觀原因，如家庭成員中有品德不良或違法犯罪的，家長
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在我們身邊有相當數量的孩子產生了厭學情緒，情況有輕有重，各不相同。那么，如何幫助厭學的學生呢? 首先，必須搞清楚學生厭學的原因。 1、學習因素，課程的負擔過重，作業壓力大會直接導致孩子厭倦學習; 2、教師因素，老師上課枯燥無味或是不恰當的批評會引起反感并導致學生厭學; 3、自身因素，缺乏自信導致的自卑心理。其次，需要對癥下藥。無論是何種原因造成的，從老師的角度來說，都需要想方設法去激發學生學