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時間：2022-05-08

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

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孩子有了自我意志之后，一定對自我的能力很好奇。因此，孩子們會探索他們能做什么，他們會以各種方式對他人產(chǎn)生什么影響。因為破壞比建設容易，而孩子又缺乏能力，所以通常是通過破壞行為來判斷自己的能力，而不是通過建設性行為來判斷自己的能力。叛逆孩子教育咨詢1巧妙引導叛逆期的孩子有很多問題。面對孩子的各種行為和心理表現(xiàn)，家長要看怎么辦，用巧妙的方法引導孩子。切記不要采取打罵指責等強硬手段教育孩子，這樣只會讓孩子較
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青春期在生物上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉化時期，也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現(xiàn)象和行為特征與哪些方面的因素有關呢??特訓教育咨詢1、青春期生理的快速發(fā)展在青春期，孩子的大腦結構和技能已經(jīng)成熟，他們的思維模式或視角已經(jīng)追趕童年期的單一正向思維，發(fā)展為逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等。性別意識和性意識逐漸加強和確立，強烈的個性意識、獨立意識和成人意識逐漸形成。
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教育孩子是個復雜的工程，需要講究藝術的。孩子并不是生來就帶著“叛逆”的潛質(zhì)，因為我們看到，有一部分孩子并不叛逆。凡是出現(xiàn)孩子叛逆的家庭，恐怕都是父母在家庭教育方面出了問題，具體來說，可能是家長的教育方法不正確，或者家長自己的言行引起了孩子的反感，讓孩子對父母失去了信服和尊重，他怎么還會聽你的話呢？一、父母平時注意教育方法。具體來說，就是面對孩子應該怎樣說、怎樣做。要變命令為商量，變強制為提醒，變憤
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青春期早戀對于我們而言是再熟悉不過的行為了，因為這是我們身體隨著發(fā)育成長的過程中產(chǎn)生的激素所導致的，也就是說每個或多或少都會有早戀的想法和行為。早戀其實并不可怕，可怕的是沒有正確的引導。大多數(shù)父母再發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，就會采取強硬的措施中斷這種關系，這種方法既不能讓孩子打消這種念頭，甚至還會傷害到孩子本身。1.巧妙轉移孩子的情感注意力男女孩子進入青春期，生理上有許多變化，對異性產(chǎn)生愛慕，這是人體發(fā)育的