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詞條說明
武漢身修立德從事青少年厭學教育12年,對厭學、逃學、成績差等問題有的教育教學方案,我校結合心理教育、學習興趣培養(yǎng)、特色教學模式來提高和幫助厭學的孩子。教孩子學習方法。在孩子時,不要代替孩子學習,否則會養(yǎng)成孩子遇事退縮的習慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。???????嚴格
教孩子學習方法。在孩子時,不要代替孩子學習,否則會養(yǎng)成孩子遇事退縮的習慣,形成依賴心理。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料。 嚴格要求,提高孩子的自控能力。當厭學的情緒一開始出現(xiàn),千萬不能讓孩子自暴自棄,任由孩子放棄在學習上的種種努力。這個時候,家長應該引導孩子端正學習,激發(fā)起孩子內心深處發(fā)奮進取的欲望。 幫助孩子制訂適當?shù)膶W習目標。讓孩子制訂一個適當?shù)膶W習目
嚴格把控孩子的作息時間青春期的孩子正處于身體發(fā)育階段,同樣也是正值學習好的年齡階段。現(xiàn)在很多孩子沉迷網絡游戲、等其他電子設備導致嚴重的睡眠不足,這對孩子無論是身體還是學習方面都造成巨大的影響,老師這里有一份青春期孩子作息時間表家長可以作為參考。家長們要知道,長期熬夜如同等于慢性,這一點家長們一定要注意。孩子出現(xiàn)了情感或其它心理問題 孩子進入中學時期,難免會出現(xiàn)情感和其它問題,比如早戀、網癮、同學關
叛逆心理是一種的情緒體驗和行為傾向,通常表現(xiàn)出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿情緒,這種心理和中學生緊密地結合在一起,是一種鮮明的心理特征和年齡特征。 正確預防孩子產生自卑心理,要尊重孩子,把他當成一個立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實現(xiàn)自我的機會,不能自己替自己做主,自己替自己負責,就會有性格懦弱、依賴性強的“毛病”。 中學生產生逆反心理的因素有社
公司名: 武漢身修立德健康咨詢有限公司
聯(lián)系人: 彭老師
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地 址: 湖北武漢新洲區(qū)邾城街勝英村100號
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