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時間：2022-08-18

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期是孩子較有可能出現兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現叛逆，厭等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主習意識、獨立發展意識不斷增強，但又無法進行獨立思考解決生活中的很多問題，他會對自己父母的教導不
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河南新鄉叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢遇到孩子講臟話應該如何教導? 從自己做起，在家中杜絕臟話的出現。父母知道自己的影響力很強，而且孩子在年幼的時候也喜歡模仿周圍人的言行舉止。那么我們在家里說話還有動作較應該做好榜樣的作用，給孩子積極的影響，讓他至少在家中不會接觸到臟話。有些父母不允許孩子說臟話，但是自己總會把臟話掛嘴邊，這樣的行為是較不可出現的。這樣根本教育不好孩子，
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叛逆孩子不回家怎么辦?首先父母對孩子必須表達出自己的愛，在整個過程中，孩子和父母都在“斗法”，在斗的過程中，愛就漸漸的遠離了。比如孩子出走，父母都沒有表達愛，回家后也沒表達愛，他們都在維護自己的虛假的面子。其次，父母管教孩子的時候，必須要表達自己對孩子的要求，同時也要督促孩子做一些事情。比如“我知道你要出走了，我是那么的擔心，我的心是那么的痛，我想你的心情也會不平靜的。”“作為父母，當然想你好
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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費父母如何化解青少年的逆反心理? 青少年心理的本質在于凸顯主體的需要或嚴肅性，彰顯其自主性和存在**。在成長的每一個階段，我們都可能有青春期的叛逆，尤其是在高中階段。因為中生處于青春期，思想比較單純，各種行為都處于不穩定狀態，思想呈逆向發散式發展。其中，逆向思維是青少年逆反心理的基礎和前提。持有這種想法的生通常都是批判性的，但他們簡單、片面、固執