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青少年厭的現象越來越普遍,帶來的后果是多方面的。一方面,生無法獲得知識的儲備,另一方面,孩子的厭使家長茫然、教師憂慮,再者,帶來了諸多的社會問題。為較好的解決青少年的厭問題,首先我們要找到問題的原因,然后對癥下藥。生的厭,**一個“厭”字,“厭”是一種心理狀態:厭煩、厭倦、討厭。這種現象的產生往往是由心理因素造成的,下面鄭州思圖勵志少年的老師給您分析一下具體原因。 一、缺乏對于
怎么管教青春期叛逆的孩子?心理家費爾德曼通過對人的畢生發展的研究認為,沒有任何證據表明家庭問題在孩子青春期會比其他發展階段較嚴重。和睦的、互相尊重的和關愛的原生家庭的孩子在一生中與家庭關系基本都是融洽的。 但我們看到的某些報道或者某些“偽”心理家的宣貫讓人困惑,似乎孩子與父母永遠對立。如果我們深入考察會發現,幾乎所有叛逆的孩子背后必然是支離破碎的家庭。“支離破碎”的意思并不全是夫妻離婚、夫妻
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一談到“叛逆”,許多家長都頭痛不已,孩子越大越難以聽取任何意見,習生活各種問題接踵而至,叛逆就像一顆等待萌生的種子,在孩子的身體深處蠢蠢欲動。尤其是處于青春期內這一特殊成長階段,隨著年齡的增長,孩子的心理、生理都發生了巨大的變化,由于青少年自身獨立意識較強,不喜歡父母過多的照顧、管理和干預,凡事都希望自己獨立去實踐,特別討厭大人的再三囑咐,有了許多自己的想法和主張。 許多家長們都感受到了這種叛逆
溝通是消除代溝”的法寶 Q: 自從我的女兒升入高中以后,她就好像變了一個人,和父母的關系也越來生疏,昔日和我們有說有笑的場景不見了,取而代之的是我們苦口婆心、孩子充耳不聞的尷尬景象,同時,孩子現在還常常發表一些驚人之語,什么“退去參加選秀”,“不上課了,專門寫網絡小說”心思完全沒放在習上,老師也反映她的習成績有所下降。在飯桌上,我們和孩子之間感覺就沒什么可以好好聊的了,我們要她多關注下時政
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