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時間：2022-10-07

作者：河南思圖教育科技有限公司

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家長提問：我的孩子已經上初中了。小時候還聽話，可人大了卻經常隨意**撞我們。如英語考試的那天早上，我叫孩子早些起來看單詞(當時已六點)，孩子回答:“我曉得了。”卻把被子往頭上一蒙，繼續睡覺。我再次喊他，他競發脾氣:“煩死了，不要你管”“我就不起來，你再喊，我連考試也不去了。”真氣得我夠嗆。我一片好心，他怎么就不理解?請問，遇到孩子**撞父母怎么辦該如何教育? 思圖勵志教育李老師答：中學生**撞家長是這
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“松果“父母和”含羞草“父母在孩子青春期階段，有兩種類型父母的典型代表。一種我稱之為“松果型”，堅硬的外表看不清的內心，對外界環境的感知能力特別弱。對孩子的情緒起伏，心理需求完全無感，俗稱大條。另一種我叫他“含羞草型”，敏感過度，輕微的刺激就能激起全身神經細胞的防御。 “含羞草型”的父母，時刻保持著高度緊張的警覺神經，一有風吹草動，立刻處于一級戰備狀態。好的一方面是，有些犧牲可能避免，他們也可
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孩子目空一切怎么辦 1.控制表揚次數和頻率 **說過，對孩子的表揚不能太過度和泛濫，因此，要想減少孩子的驕傲情緒，父母就要控制好表揚次數和頻率。倘若孩子每做一點小事，父母就給予夸獎，這樣夸獎得多了，孩子就覺得自己確實很了不起，從而變得自大起來。 2.告誡孩子多向他人學習當孩子**了成績或做了某件值得稱道的事情時，固然要表揚一下，肯定他們的成績和付出。可是，在表揚的同時也要告訴孩子，還應該較努力，
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有些孩子經常不服從老師或父母的教育，告訴他們不能這樣做，他們會這樣做，甚至公開地互相矛盾。那么為什么孩子會有叛逆心理呢? **：錯誤的親子教育觀念和教育咨詢道德教育觀念在中小學生家長和部分教師的關注下，“中國應試教育”的理念和教育理念使學生讀寫能力的發展趨勢走向片面或不正常。他們只注重片面的專業知識教學、機械設備的能力提升等主要活動，這些活動都是為了“應試”，這不僅違背了孩子的意愿，也損害了孩子對社