心理咨詢心理健康服務體系建設團體活動方案

時間：2023-02-11

作者：湖南國盛偉興心理咨詢有限公司

詞條
詞條說明
心理咨詢團體活動方案
團體心理輔導活動方案輔導目的：通過本活動增強學生的社會責任感，相信自己，相信老師，相信同學，為了自己的進步，樂意接受老師、同學給予的幫助。輔導對象：學習自覺性差的、不負責任的學生，特別是作業不完成的學生。輔導者：1、心理輔導員（要求靈活性、隨機應變、組織能力等方面都比較強的教師承擔）。2、要有一位助手配合。輔導場地：1、活動室要相對大一點。2、師生座站圖：“☆”代表教師，“○”代表學生。器材準備：
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一、產品簡介：將的心理應用技術、生理生物技術、物理理療技術高度融合，遵循“身心合一”的健康理論原則，通過“健康監測”、“干預調節”、“用戶管理”等模塊，利用自主反饋訓練及被動式干預兩大主流方法，來、多維度地提升用戶的身心調節能力。二、結構組成：1.外形：太空艙結構艙體2.外形尺寸不小于：140x150x90cm3.玻璃鋼材質，質輕而硬，機械強度高4.環形 LED 炫彩裝飾燈，橢圓形，藍
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團體心理輔導活動方案活動名稱：敞開心扉交朋友活動目標：1、增進團體成員間的了解。2、協助成員樹立積極主動的人際交往態度。3、檢視團體的凝聚力，以及成員在團體中的參與、互動程度。4、讓成員學會敞開心扉，主動去接納、喜歡和肯定他人。5、在朋友之間，要學會信任和尊重他人，這樣，才能獲得真正的財富。活動準備：各種顏色的新型至卡片若干張，用硬紙繪制的標有十個等級的心情溫度計每人一個，記號筆每人一只。活動程序
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活動名稱：“提高自信心”團體心理活動活動主題：培養健康心理，勇于挑戰自我活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關系到全民族素質的提高，較關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是較其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我**、自