成人怎樣培養自己的專注力？專注力訓練方法有很多[腦博士]

時間：2023-04-25作者：腦博士（深圳）科技有限公司瀏覽：581

腦博士（深圳）科技有限公司專注于全腦開發,全腦開發課程等

• 詞條

  詞條說明

• 腦博士全腦開發僅僅只是開發智力提升腦力而已？不，遠不止！

  去年四月份，美國《自然》雜志報告了一個**研究團隊繪制的覆蓋全人類整個生命周期的大腦發育標準參考圖，通過這個圖，我們可以較直觀地看到我們的大腦，這說明了我們又能較進一步地對我們的大腦有較深一層的認識和了解了。為什么我們要如此執著地去了解我們的大腦呢？從18世紀初生理學家解剖大腦開始，到近代電子設備、光學儀器、**物理等領域的興起和發展，大腦研究才算真正是從科學的角度去發展去研究和去完善。正是大腦的

• 腦博士分享孩子如何提高記性的方法

  孩子正處于學習知識的階段，他們的以后成就，很大可能取決于現在所記住的內容。這不是危言聳聽，而是事實。因為我們的大腦記住的東西越多，轉化成思維思想認知也才越復雜，是吧？心中沒有點墨水，大部分都只是在自己的一畝三分地來死磕，只有讀過書，心中有知識的人的，才會遠光較長遠，看得較遠。孩子想要有知識，那么前提得會記東西，大腦的記憶能力不要太差了，生理上來說，發育的階段，大腦正是渴望知識的時候，所以記憶力都不

• 腦博士解答兒童右腦開發訓練為何說意義重大

  試問一下大家，我們是如何獲取知識的？沒錯，我們成年人獲取知識有兩方面，一方面是靠我們讀書看報等通過媒體載體去獲取知識，一方面可以通過我們的生活所聞所見去獲得，也就是身邊生活經驗的積累，但是對于兒童來說，學校與家庭只有兩個去處，因此獲得知識的途徑只有一個，那就是書本的知識，對現實社會經驗并不足，因此腦博士才會說，兒童右腦開發訓練意義重大。我們的大腦有兩套記憶編碼，左半腦是言語編碼，右半腦是表象編碼，

• 大腦潛能開發右腦激發潛能提升學習能力，怎么判斷記憶力好不好？

  張先生深圳人，自認為腦力還行，口才、臨時反應也是迅速，可以說樹上小鳥都能哄下來，了解大腦潛能開發，特別是右腦潛能喚醒訓練，感覺自己已經比較聰明了，應該不需要訓練了吧？怎么判斷記憶力好不好呢？每個人的生存環境是不一樣的，所見的人所經歷的事不同，因此每個人跟其他人比，都會有某個方面的小聰明，張先生口才好，表達能力強，可能跟他所處的環境有很大的關系，可能平時就需要他表現口才的時候，或者說他的生活環境，需