教師評職稱的問題，分享給大家

時間：2023-11-17作者：河北灝冕文化傳媒有限公司瀏覽：49

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  詞條說明

• 評教師職稱 擔任班主任可以加幾分?

  你們評教師職稱 擔任班主任可以加幾分? 關注小張了解更多評職東西，*，張小編 各地某校某單位的班主任加分。廣東教齡3分/年，班主任0.5分/年 甘肅教齡0.6分/年，班主任0.3分/年 江西 教齡5分/年，班主任2分/年 吉林教齡0.5分/年，班主任3分/年，領導3分/年。教齡有上限，班主任和領導沒有上限。 四川工齡0.2分/年，碩士研究生2分抵10年工齡，博士3分，抵15年工

• 職稱評審條件不夠？

  初級專業技術資格評審破格申報條件 不具備規定的學歷、年限要求，但業績突出，有作出重要貢獻的，可由2名本專業或相近專業高級工程師推薦破格申報。需要補充提供的證明材料之一: 1.省 (部) 本專業技術類獎的證明材料。* 2.權威機構，核心社會團體頒發的專業技術獎項證明材料。 3.實用型專利及成果轉換，發明人排名前2名的證明材料。 4.業績突出、貢獻巨大，所研發產品已批量生產并已列入

• 教師職稱等級條件，分享給大家

  一.正高級教師 1)大學本科及以上學歷，并在高級教師崗位上從事本專業教育教學工作5年以上; 2)幼兒園、小學和初中教師，未具有大學本科以上學歷，在高級教師崗位任教10年以上，并獲得國家級教育教學類獎勵或榮譽稱號者，可以申報。 二．高級教師 1)具有博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上; 2)大學本科學歷(或學士學位)、碩士學位，并在一級教師崗位任教5年以上; 3)大學專科學歷，累計從事教師專業技

• 課題申報在評職稱中的一些注意事項

  課題申報在評職稱中的一些注意事項 課題這種科研成果，在越來越多的地區評審文件中都有出現，對職稱的評審確實是有很大程度的加分項的，也很容易被認可。那么課題申報在評職稱中的一些注意事項，你都知道嗎?*（同微）張小編 首先明確一點，課題其實對評職稱確實是有幫助的主要是很多人不知道這種作用到底有多大，需要注意些什么，導致最后用不了，今天我們來具體講講這些注意事項。 首先你需要知道你們地