虛擬直播間搭建錄播演播直播虛擬融合系統(tǒng)

時間：2023-07-10

作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司

詞條
詞條說明
學(xué)校電商直播實訓(xùn)室建設(shè)整體解決方案
學(xué)校電商直播實訓(xùn)室建設(shè)整體解決方案學(xué)校通過校園電視臺系統(tǒng)以校園文化為主題，進(jìn)行校園新聞、虛擬微課等多種應(yīng)用的錄制，為校園文化的建設(shè)提供硬件支撐。校園電視臺系統(tǒng)根據(jù)普教的需求進(jìn)行針對性設(shè)計，包括功能、應(yīng)用服務(wù)、UI交互界面等。校園電視臺易于使用的特點幫助老師和學(xué)生快速創(chuàng)建校園文化視頻。2. 兼顧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求實訓(xùn)室建設(shè)的重點在于各業(yè)務(wù)運行流程操作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的初期引導(dǎo)孵化，主要應(yīng)用于教學(xué)過程中的實踐
演播室系統(tǒng)建設(shè) 融媒體演播室
演播室系統(tǒng)建設(shè) 融媒體演播室真三維無軌虛擬演播室系統(tǒng)可以使用不同類型的虛擬場景，如：新聞、訪談、體育、氣象、課件制作、專題報道等。可以傳統(tǒng)制作手段，自由創(chuàng)作真三維虛擬場景，充分發(fā)揮節(jié)目制作團(tuán)隊的無限創(chuàng)意。這樣一來，勢必減少演播室數(shù)量、面積的需求，減少對實景道具的制作需求。教學(xué)校園電視臺豐富了校園文化生活，同時校園電視臺還有一項工作，就是協(xié)助教學(xué)部門制作教學(xué)節(jié)目。制作教學(xué)節(jié)目與專題片制作相同，主要配
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融媒體導(dǎo)播直播一體機(jī) 在人人都可以直播的大環(huán)境下，**、、目睹、斗魚等各種各樣的網(wǎng)絡(luò)直播平臺出現(xiàn)在人們的視野中，直播工具也是多種多樣，毫無疑問，手機(jī)成了大多數(shù)直播的可以選擇工具，隨著各種直播的活動越來越多，手機(jī)直播的局限性越來越明顯，大家對直播的要求越來越高，對設(shè)備的要求越來越，在此環(huán)境下，天創(chuàng)華視推出了TC VM和TC VIEW系列導(dǎo)播直播錄播一體機(jī)，這些的直播設(shè)備立足于廣電向大眾化普及，滿足各種越
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學(xué)校直播電商產(chǎn)創(chuàng)一體化實訓(xùn)基地虛擬直播間建設(shè)天創(chuàng)華視網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室解決方案，采用廣電行業(yè)專業(yè)的視音頻設(shè)備，整合主流的4K、虛擬摳像等技術(shù)，滿足各種專業(yè)的直播需求。天創(chuàng)華視網(wǎng)絡(luò)解決方案可適用于會議直播、教學(xué)直播、金融、體育賽事、活動慶典、VR直播、沉浸式直播、帶貨直播等各種應(yīng)用。天創(chuàng)華視網(wǎng)絡(luò)解決方案，目前采用兩種方式：實景或虛擬。實景直播：通俗的講“所見即所得”就是在不改變直播環(huán)境的情況下，配合燈光，