教育部再發(fā)文！高校新生入學(xué)如何嚴(yán)防冒名**替？

時間：2022-07-26作者：山東威爾數(shù)據(jù)股份有限公司瀏覽：74

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• 詞條

  詞條說明

• 致敬持續(xù)奮斗背后的精神——對話威爾價值觀【第四期】

  丨關(guān)于這個欄目畢業(yè)季來臨，校園生活結(jié)束，也意味著青年們的職場生活開始。在威爾，也有這樣一群“新青年”，離開校園進(jìn)入到威爾數(shù)據(jù)，在各自的工作崗位上開啟屬于他們的奮斗人生。欄目*四期，我們還是聊一聊關(guān)于威爾**觀的“努力奮斗”。-努力奮斗-努力：努力學(xué)習(xí)、勤于思考、奮力工作、追求上進(jìn)、憧憬未來。奮斗：具有創(chuàng)業(yè)精神和自驅(qū)力，為實(shí)現(xiàn)理想付諸實(shí)際行動。**觀：努力奮斗今年年初，國內(nèi)疫情時有反復(fù)，為持續(xù)向客戶

• 數(shù)字哨兵強(qiáng)勢來襲！秒速搞定測溫驗(yàn)碼、核酸結(jié)果、行程信息，助力防疫！

  為確保防疫安全，各場所均要求人員展示防疫信息后才可進(jìn)入。但掃碼、證件、報告等核驗(yàn)方式多樣，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、登記繁瑣，還可能存在造假，老年人和孩子使用智能手機(jī)存在不便，后續(xù)記錄難以準(zhǔn)確篩查。威爾數(shù)據(jù)N8&L4系列數(shù)字哨兵，人員刷臉、身份證驗(yàn)證身份，同時“測溫驗(yàn)碼”，終端實(shí)時顯示核酸結(jié)果、行程等防疫信息，同步完成口罩檢測、場所信息登記。多種核驗(yàn) 實(shí)時展示支持人臉、身份證、健康碼等多種識別方式，終端實(shí)

• 致敬持續(xù)奮斗背后的精神——對話威爾價值觀【第三期】

  丨關(guān)于這個欄目二十五年，懵懂少年成長為不惑中年，度過人生較寶貴的青春歲月。在威爾，也有一些人，用他們的青春，見證企業(yè)發(fā)展。在他們的故事中，我們得以看見威爾數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)拼搏的情景，體會一批人共同奮斗的心情，了解智能信息化從想法、代碼到你我身邊的過程。欄目*三期，我們想聊一聊關(guān)于威爾**觀的“努力奮斗”。-努力奮斗-努力：努力學(xué)習(xí)、勤于思考、奮力工作、追求上進(jìn)、憧憬未來。奮斗：具有創(chuàng)業(yè)精神和自驅(qū)力，為實(shí)現(xiàn)

• 教育部再發(fā)文！高校新生入學(xué)如何嚴(yán)防冒名頂替？

  在疫情常態(tài)防控之下，高校很快又將迎來大批新生入學(xué)。為貫徹落實(shí)黨*、**關(guān)于做好2022年*工作的決策部署，教育部發(fā)文，要求各地各高校切實(shí)加強(qiáng)招生錄取監(jiān)督管理，新生入學(xué)組織資格復(fù)查，嚴(yán)防冒名**替。短短幾天內(nèi)，各高校需對幾千乃至上萬學(xué)生進(jìn)行迎新報到處理，工作涉及招生辦公室、教務(wù)處、院系負(fù)責(zé)人、管理工作人員和學(xué)生志愿者等各部門人員，傳統(tǒng)人工核驗(yàn)方式較存在諸多不便……?威爾新生報到身份自助