支持跨國會(huì)議，華望視頻會(huì)議服務(wù)**

時(shí)間：2020-01-05作者：深圳華望技術(shù)有限公司瀏覽：433

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  詞條說明

• 華望視頻會(huì)議助力遠(yuǎn)程教育發(fā)展

  對(duì)于中小學(xué)生來講，取得高分，考一個(gè)好學(xué)校即為目標(biāo)，不管是傳統(tǒng)教育還是素質(zhì)教育皆是如此。雖然，對(duì)于上一代人而言，傳統(tǒng)的坐班式教育模式已經(jīng)在我們的心中根深蒂固，然而這種傳統(tǒng)教學(xué)模式越來越顯得枯燥、乏味。面對(duì)新一代社會(huì)新人，怎樣吸引他們的注意力和探索知識(shí)的好奇心顯得尤為重要。 近幾年，很多學(xué)校在日常教學(xué)中都引入了多媒體等輔助手段，效果甚佳。一度滔滔不絕的老師們只用只言片語就可以把學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的

• 實(shí)現(xiàn)高效溝通，華望視頻會(huì)議系統(tǒng)受中小企業(yè)青睞

  近些年來，更多的行業(yè)用戶開始意識(shí)到視頻會(huì)議的重要性，用戶行業(yè)分布領(lǐng)域也越來越廣泛，由較初的**和電信部門，發(fā)展到公安、檢察院、法院、銀行、證券、保險(xiǎn)、教育、稅務(wù)等各個(gè)行業(yè)。在遠(yuǎn)程教育和遠(yuǎn)程醫(yī)療方面也有所應(yīng)用。隨著科技的發(fā)展，由于實(shí)用性增強(qiáng)和價(jià)格的降低，視頻會(huì)議受到許多中小企業(yè)的青睞。 視頻會(huì)議，表現(xiàn)出來的是溝通的方便，是可以忽略時(shí)間、空間的阻隔，無論是在何時(shí)何地，都可以快速進(jìn)入“會(huì)議室”。 降低

• 深化教育改革發(fā)展，華望視頻會(huì)議助陣智慧辦學(xué)

  **大計(jì)，教育為本。教育是立國之根本，民族興旺的標(biāo)記，一個(gè)國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃@個(gè)國家富不富強(qiáng)看的也是教育。無論什么樣的時(shí)代，都需要有文化的人、有知識(shí)的人、有潛質(zhì)的人。近年來，為了響應(yīng)教育部“切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新、深化教育改革”的號(hào)召，“精品課堂”、“雙師課堂”成為了校園常態(tài)，也是國內(nèi)幾乎所有高等學(xué)校、中小學(xué)、甚至幼師教育的工作方向。 同時(shí)，優(yōu)質(zhì)資源的合理利用、以及促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)過

• 華望視頻會(huì)議系統(tǒng)解決傳統(tǒng)教育模式的弊端

  云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)被當(dāng)今各行各業(yè)廣泛應(yīng)用，2016年教育部頒 布《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，其中提到“融合發(fā)展”的概念，引起 社會(huì)各界高度重視：信息化在教育行業(yè)的應(yīng)用與影響。在深化信息化與教 育教學(xué)融合發(fā)展的過程中，視頻會(huì)議系統(tǒng)在教育模式智能化轉(zhuǎn)變中扮演著 重要的角色。 傳統(tǒng)教育模式是采用“坐班式”課堂，教師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行**授課， 優(yōu)質(zhì)精彩教學(xué)資源，無法有效保存，流失率大，阻礙教學(xué)質(zhì)量提升；