詞條
詞條說(shuō)明
時(shí)代所趨理性應(yīng)對(duì),青少年護(hù)眼重在行動(dòng)
2018年年初,教育部的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》使業(yè)界各路精英熱血沸騰!而較近教育部與國(guó)家衛(wèi)生健康**公布的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案(征求意見(jiàn)稿)》又使大家恐慌與彷徨!其中較有爭(zhēng)議的一條信息化教育改革是“嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課室,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。”有老師問(wèn)我怎么看? 事實(shí)上,學(xué)校近視率之所以居高不下,使用電子終端學(xué)習(xí)不是罪魁禍?zhǔn)住槭裁茨芟氯绱说慕Y(jié)論
共升教育:*好課|不容**的較優(yōu)*課程Get起來(lái)
到底該補(bǔ)充哪些知識(shí)點(diǎn)? 為什么對(duì)題目總是似懂非懂? 快要考試了,感覺(jué)越來(lái)越吃力? 為什么老是卡在這個(gè)分?jǐn)?shù)上不去? ...... 在學(xué)習(xí)的班車上, 總有碰上“疑難雜癥”而孩子和家長(zhǎng)都難以招架的時(shí)候。 別擔(dān)心, *出動(dòng),幫到你! *課堂——春季提升系列課程! · 1對(duì)1特級(jí)/精英導(dǎo)師在線輔導(dǎo) · “5+1”沖刺小班輔導(dǎo) 以學(xué)情大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行AI精準(zhǔn)測(cè)評(píng), 因“生”制宜, 為學(xué)生量身定制個(gè)性化
共升教育_知乎上有這樣一個(gè)問(wèn)題:“你*是如何做到**常發(fā)揮的?” 小編翻了一百多條留言,驚訝的是,大部分人***常發(fā)揮并非是運(yùn)氣使然遇到了得心應(yīng)手的題目,反而是因?yàn)橐韵聨讉€(gè)關(guān)鍵詞。 01/ONE 關(guān)鍵詞一:期望低 “也就是說(shuō)考前不能期望自己**常發(fā)揮……” @希爾薇婭 **天考完以為自己作文寫得有問(wèn)題(后來(lái)證實(shí)其實(shí)沒(méi)扣多少分),覺(jué)得自己肯定要復(fù)讀了,差點(diǎn)第二天都不想考了。但爸媽勸我說(shuō)反正要復(fù)讀了,就
降低家庭教育開(kāi)支,推進(jìn)教育公平……“三孩”政策配套支持措施,速看!
共升教育_****5月31日召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)取“十四五”時(shí)期積極應(yīng)對(duì)人口老齡化重大政策舉措?yún)R報(bào),審議《關(guān)于優(yōu)化生育政策促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展的決定》。就積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、調(diào)整生育政策等問(wèn)題,會(huì)議作出重磅部署。 如何應(yīng)對(duì)人口老齡化? 要貫徹落實(shí)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略,加快建立健全相關(guān)政策體系和制度框架。 要穩(wěn)妥實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡,積極推進(jìn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌。 完善多層次養(yǎng)老**體
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