綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)

時(shí)間：2022-02-21作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：497

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• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間

  ? ? ? ?? ? ? 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度不僅是人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容，也是人才選拔制度的重要組成部分，是新一輪深化考試招生制度改革的重要舉措和主要亮點(diǎn)，是破除“唯分?jǐn)?shù)論”，促進(jìn)招生走向招人的關(guān)鍵性制度設(shè)計(jì)。? ? ? ?在我國，中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度自2002年開始實(shí)施，已經(jīng)具備

• 成績分析與增量評(píng)價(jià)概述

  傳統(tǒng)的考試分析方式已經(jīng)無法對(duì)各班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，因此必然要求建立新的考試評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)行學(xué)科增量評(píng)價(jià)。首先確定學(xué)生初始成績：學(xué)生初始成績需要將各學(xué)科多次考試成績匯總后按各次考試占一定比例合成，以此得到每一位學(xué)生各個(gè)學(xué)科的較終成績。在計(jì)算較終取值時(shí)，可以根據(jù)試卷的難易度、各學(xué)科學(xué)生的發(fā)展等各種因素確定各次考試的比重。采用的成績數(shù)據(jù)次數(shù)越多，各次考試成績所占比重則越輕，則可以有效規(guī)避學(xué)生因?yàn)槟炒慰?/p>

• 售后服務(wù)

  提供系統(tǒng)安裝部署、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)服務(wù)提供面向各級(jí)管理員的遠(yuǎn)程技術(shù)支持、系統(tǒng)升級(jí)、維護(hù)服務(wù)針對(duì)系統(tǒng)安全、功能完善等基礎(chǔ)性升級(jí)服務(wù)

• 義務(wù)教育學(xué)區(qū)招生報(bào)名系統(tǒng)

  商品環(huán)境————教育資源不平衡高品質(zhì)教育資源稀有，各地區(qū)文化教育不平衡，名校、民校受青睞教育政策法規(guī)復(fù)雜為了確保學(xué)員入學(xué)的公平公正，幼升小、小學(xué)升初中招收入學(xué)現(xiàn)行政策愈來愈繁雜家長教育焦慮家長對(duì)下一代的文化教育較加高度重視，對(duì)當(dāng)今白熱化的入學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成比較大焦慮情緒感教育信息化發(fā)展趨勢(shì)教育信息化發(fā)展快速，中小學(xué)校招收入學(xué)選用網(wǎng)上方法變成常態(tài)化商品控制模塊————家長報(bào)考實(shí)際操作通道>