TOPIK計劃2023年全面實施機考

時間：2021-03-19

作者：沈陽新干線外國語培訓學校

詞條
詞條說明
實用生活日語：如何向上司請假
實例會話：女：フライヤの営業部でございます。男：もしもし、陳さん、李だけど、課長いる？女：今日は九時半に出社の予定だけど。男：そうか。じゃ、ちょっと伝えてもらいたいことがあるんだけど。女：うん、何。男：実は、風邪を引いて熱を出しちゃって、39度ぐらいあるんだよ。それで、今日は休ませてもらうって伝えてもらえない？女：うん、わかった。お大事に。男：うん。じゃ、そういうことで。よろしく
韓語空格怎么空？90%的韓語初學者都會出錯！
韓語的空格到底是怎么空的？這是初學韓語的同學都會遇到的一個難題。韓語好像既不像中文這樣不空格，也不像英語一樣一個單詞一個空。甚至很多學到了中級的同學，對于空格也都是憑感覺，時不時就會出錯。今天，我們就來徹底解決一下這個問題。首先，我們一般講的韓語的空格方法有一個正式名稱，叫做????,一般中文翻譯成隔寫法。關于韓語隔寫法，其實有一個由韓國的國立國語院頒布的官方標準，這個標準叫做“????
【日語學習】看心情，日語表達不止有“気持ち”！
気持ち、心持、気分、心地、心情、気色、感情的區別用法気持ち（きもち）「名」感受，心情，精神狀態【使用場合】具體地表達愉快的、不愉快的、喜歡的、不喜歡的、精神狀態，主要指自己的意志或希望，其意義與用法非常廣。例： 1、いい気持ちだ。好心情気持ちがいい(わるい) 心情好/不好 2、ぼくに対（たい）してどんな気持ちでいるのか。對我是怎么樣的感情呢？心持（こころもち）「名」心情，心境，情緒，
沈陽韓語學習|什么是句尾？如何學習句尾？
句尾，即終結詞尾，顧名思義是句子的終結者，句尾一出現整個句子就完結了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個重要體現，有些漢語句子中也有類似成分存在，但遠不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學習韓語語法的基礎，正確領會句尾的功能才有可能領悟話者的基本意圖和態度。韓語中的句尾形態非常豐富，授課過程中發現同學們有時對個別句尾的掌握不夠全面，那么有沒有一個辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認識各種句尾呢?我們