日語(yǔ)「で」和「から」都表示“原料”，用法有何區(qū)別？

時(shí)間：2021-04-27作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：238

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專注于日語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 歐巴不是韓語(yǔ)？原來(lái)這些標(biāo)注的韓語(yǔ)白話才正確

  那些年我們標(biāo)錯(cuò)的白話 電視劇、綜藝看多了，沒(méi)學(xué)過(guò)韓語(yǔ)的同學(xué)多少也會(huì)跟著說(shuō)一些韓語(yǔ)了，不過(guò)基本處于文盲階段，打字時(shí)為了方便，很多人喜歡用中文標(biāo)韓語(yǔ)發(fā)音。 比如說(shuō)“??（哥哥）” 這個(gè)詞，大多數(shù)人會(huì)寫(xiě)成“歐巴”，發(fā)音也多半遵循中文。然鵝，這是萬(wàn)萬(wàn)不對(duì)滴！我們先看?，這是一個(gè)單元音，發(fā)音后舌頭位置不能動(dòng)，勉強(qiáng)說(shuō)的話，倒和“哦”、“噢”、“喔”的音很像；而中文的“歐”是個(gè)雙元音，發(fā)音時(shí)實(shí)際上有兩個(gè)元音，這

• 2個(gè)とか用法，日語(yǔ)學(xué)習(xí)者要知道

  在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總是會(huì)忽略掉一些初級(jí)的日語(yǔ)語(yǔ)法，就比如「とか」，很多人在學(xué)習(xí)就會(huì)將它一筆帶過(guò)，因?yàn)榻炭茣?shū)也沒(méi)有將它寫(xiě)得非常清楚，那么今天就讓我們就來(lái)看看「とか」的用法吧。 01|「とか」的列舉用法 我們常看到「とか」的用法就是列舉，我們通常用其來(lái)列舉同類的物體或者動(dòng)作，句型寫(xiě)作「AとかBとか」，用中文來(lái)表達(dá)就是“A啦、B啦”的含義，比如「日本人はスイカとか、マンゴーとかの夏の果物が好きです」中

• 日語(yǔ)閱讀很ok嗎？

  對(duì)學(xué)日語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)考試和中國(guó)數(shù)學(xué)*一樣，也包括個(gè)別閱讀。漢語(yǔ)是我們的語(yǔ)言我們中小學(xué)學(xué)了國(guó)語(yǔ)。問(wèn)你學(xué)這些內(nèi)容。你還是不能在1點(diǎn)30分說(shuō)話。但是不能否認(rèn)。通過(guò)這9年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們的語(yǔ)文水平在不斷提高。學(xué)母語(yǔ)是這樣的，學(xué)日語(yǔ)當(dāng)然也很多。在我們幾乎學(xué)會(huì)了日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我們可以一步一步地練習(xí)日語(yǔ)方面的練習(xí)。在日語(yǔ)閱讀方面，我們應(yīng)該注意什么想法？ 1、查找關(guān)鍵詞 一篇文章仍然推動(dòng)中心話題，可以證明對(duì)

• 初學(xué)韓語(yǔ)必知，韓語(yǔ)音變規(guī)則原來(lái)那么簡(jiǎn)單

  ??? ?????~ step1、2、3，我們從40音到收音，韓語(yǔ)發(fā)音路漫漫，今天終于學(xué)到最后一part啦~（應(yīng)該是最后一part） 大家有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)嘞！ 不知道大家在一開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音時(shí)會(huì)不會(huì)覺(jué)得偶爾舌頭好像有點(diǎn)扭不過(guò)來(lái)， 例如：?? ; ??? ; ??? ; ??.... 偶爾聽(tīng)到韓劇里主角叭叭時(shí)，會(huì)覺(jué)得發(fā)音與韓字似乎對(duì)不上 今天就一起來(lái)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的音變規(guī)則，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些拗口的單詞其實(shí)這么