詞條
詞條說明
不喜歡按照別人說的去做;認為絕大多數(shù)規(guī)章都是不合理的,應該廢除;如果父母再三叮囑同一件事會使他感到厭煩;對于那些與老師對著干的同學大加贊賞;認為成年人部分的話有漏洞,成年人的批評常常引起他們反感和憤怒;一旦決定做某件事,不管別人怎樣勸阻也不會改變主意;情緒起伏不定,脾氣暴躁;拖延;不想和父母溝通等等。越是不讓他做的事,就越要去做。他不想讓批評者感到順心,相反還覺得自己很有主見。青少年歷來都受到心理
很多人對“抑郁癥”這個詞語,都覺得距離自己很遠。實際上抑郁癥距離我們每一個人都很近,大部分的成年人,尤其是在職人員,壓力很大的情況下,多少都會有一些抑郁癥,但是輕微的抑郁癥自己調節(jié)一下或者轉換一下心情都很*能夠好。但如果是稍微嚴重一些的話,就一定要重視起來。近幾年已經(jīng)有很多關于抑郁癥的新聞出現(xiàn)了,伴隨著的多數(shù)都是因為抑郁癥而發(fā)生事情的新聞,所以不管是什么年齡段的人,都應該要重視這一個問題了,尤其
13歲孩子正處于青春期身心發(fā)育的關鍵期,深陷于網(wǎng)絡世界,長時間連續(xù)玩手機游戲,新陳代謝、正常生物鐘都會遭到嚴重的破壞,身體*變得非常虛弱。另外過度沉溺于網(wǎng)絡中的虛擬角色,*迷失自我,將網(wǎng)絡上的規(guī)則帶轉移到現(xiàn)實生活中,造成自我認識的障礙。那么面對13歲孩子愛玩游戲的問題該如何管教呢?1、注重孩子的營養(yǎng),讓孩子感受父母的關心。在飲食上要注意多吃一些胡蘿卜、薺菜、芥菜、苦瓜、動物肝臟、豆芽、瘦肉等含
家庭教育的較佳狀態(tài) 1.家庭教育應該站到文化和哲學的空間去審視 叛逆孩子學校認為家庭教育是真情的回歸和文化的守望與傳承,家庭教育不能再站到方法和技術層面來折騰了,應該站到文化和哲學的空間去審視。山東是文化的**,齊魯文化又以齊文化為**,在齊文化這樣一個博大的空間里面,我們不應該站到文化的空間去看待教育? 所有的父母都是一個文化的載體,不同家庭文化培養(yǎng)出來的孩子的氣質都是有差異的。文化是教育的旗幟
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