詞條
詞條說(shuō)明
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讓孩子知道,你渴望的自由可能是盲目的 很多孩子,進(jìn)入青春期之后,總感覺自己個(gè)頭猛長(zhǎng),再加上身體各個(gè)方面的逐漸發(fā)育成熟,便形成了一種“我是成人”的錯(cuò)覺。 家長(zhǎng)苦口婆心的勸孩子不要早戀,孩子卻認(rèn)為我都這么大了,談個(gè)戀愛怎么了?家長(zhǎng)告訴孩子不要與人發(fā)生沖突,盡量有話好好說(shuō),孩子卻認(rèn)為我都長(zhǎng)大了,難道這點(diǎn)自由都沒(méi)有嗎?家長(zhǎng)好說(shuō)歹說(shuō)的跟孩子講,與人相處脾氣不要總是那么沖,可孩子卻認(rèn)為我都長(zhǎng)大了,脾氣沖不沖
河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育在孩子上學(xué)的過(guò)程中,很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題。孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦?孩子找各種借口只有一個(gè)目的,那就是問(wèn)父母能不能去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候,父母就糊涂了。他們應(yīng)該如何回答孩子?他們應(yīng)該怎么做才能讓他們主動(dòng)去上學(xué)??面對(duì)孩子的提問(wèn),家長(zhǎng)只有一個(gè)答案,那就是不,孩子在學(xué)齡階段是要上學(xué)接受教育的,家長(zhǎng)不可能因?yàn)閼T壞了孩子就什么都說(shuō)同意。當(dāng)孩子有這個(gè)問(wèn)題的時(shí)
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 理解孩子的想法,保護(hù)孩子的想法,幫助孩子分析事情的利弊,鼓勵(lì)孩子去嘗試,不要不問(wèn)就殺,這樣會(huì)和孩子產(chǎn)生隔閡。那么,當(dāng)孩子叛逆不羈的時(shí)候,如何教育? **:更多的陪伴,更多的鼓勵(lì)和更多的傾聽 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,孩子的自我意識(shí)和認(rèn)識(shí)得到了提高。當(dāng)他們處理不同的問(wèn)題時(shí),他們會(huì)有自己的想法。但這種思維通常與父母不同,難免顯得不成熟。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該花時(shí)間
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學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn)性的認(rèn)識(shí)活動(dòng),他可以滿足人們發(fā)展的需要,對(duì)于成長(zhǎng)中的初中學(xué)生,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中可以以克服難題獲得真理而體驗(yàn)到滿足和喜悅,可以發(fā)展自己的智力,可以磨煉自己的意志。但廣大初中學(xué)生中有不少學(xué)生有厭學(xué)問(wèn)題,這一問(wèn)題時(shí)刻困擾著教育咨詢**,老師和家長(zhǎng)。對(duì)教育和教學(xué)構(gòu)成了較大的威脅。 對(duì)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的原因,筆者進(jìn)行了一些調(diào)查,并作出了初步的分析。提出了解決厭學(xué)問(wèn)題的對(duì)策。
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