詞條
詞條說(shuō)明
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楊女士較近接到女兒班主任的電話,讓她百思不得其解。 女兒14歲,讀初二,一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這次班主任卻說(shuō),女兒語(yǔ)文考試時(shí)作文也沒(méi)有寫,數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。 女兒到底怎么了?困惑的楊女士求助于思圖勵(lì)志教育李老師。 李老師通過(guò)詳細(xì)了解情況后告訴楊女士,原因就是她女兒近段時(shí)間愛(ài)玩手機(jī),學(xué)習(xí)上完全依賴手機(jī),一旦不能使用手機(jī)時(shí)(如考試時(shí)),便就得不知所措了。 中小學(xué)生依賴手機(jī),已經(jīng)是一種普遍現(xiàn)象。
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這個(gè)13歲的青春期男孩性格內(nèi)向,有三個(gè)技巧來(lái)培養(yǎng)孩子開朗的性格 1、注重平等。 父母或老師應(yīng)該真誠(chéng)地愛(ài)孩子,關(guān)心孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)中的問(wèn)題,平等地對(duì)待孩子,尊重孩子,遇到困難時(shí)像朋友一樣傾聽孩子的意見,允許孩子提出不同的意見,支持他們的正確意見,在教育孩子時(shí)用理智說(shuō)服人,較加注重相互的情感交流和和諧的關(guān)系。 2.支持交友。 首先,告訴孩子,生活在一個(gè)集體大家庭里的每個(gè)人都需要朋友和友誼。朋友可以安
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很多家長(zhǎng)都不知道如何正確和叛逆期的孩子相處,以至于碰到孩子叛逆期的問(wèn)題就非常頭疼。大多數(shù)家長(zhǎng)并不能很好的處理與叛逆期孩子之間的關(guān)系,所以常常會(huì)和孩子產(chǎn)生口角甚至發(fā)生沖突。其實(shí)叛逆是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段,但是有些孩子的叛逆期就不會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)生很嚴(yán)重的沖突,重要的是家長(zhǎng)對(duì)待的方式。那么家長(zhǎng)該怎樣和叛逆期的孩子相處呢?1.理解孩子的叛逆心理作為父母我們都經(jīng)歷過(guò)叛逆的時(shí)期,所以要理解孩子的叛逆心理是件很簡(jiǎn)
山西臨汾問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 通過(guò)教育研究發(fā)現(xiàn),要成為一個(gè)合格的家長(zhǎng),需要具備以下特征: 1.父母應(yīng)該學(xué)會(huì)如何向孩子表達(dá)他們的愛(ài)。 當(dāng)我們的孩子表現(xiàn)不好時(shí),我們可能會(huì)生氣或沮喪,我們會(huì)為自己的憤怒和沮喪感到難過(guò)。但這些感情并不代表我們不愛(ài)孩子。年輕有活力的孩子需要大人的關(guān)注——和孩子交流,和孩子相處,對(duì)孩子表現(xiàn)出真正的興趣。這些腐壞的孩子開始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心和愛(ài)別人。父母不一定愛(ài)孩子做
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