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所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統,指學校的**觀體系,包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行
如何進行地推招生?1. 地推要正式。地推本身是一個較低端的市場行為,如果不正式,沒有展架、橫幅等宣傳物料,大家完全不知道你是干什么的,一個沒聽過名字的小機構地推人員貿然湊上來,家長很容易心存戒備。如果地推正式,陣仗大,這一定程度上會降低家長的戒備心,就好像我們總傾向于商場促銷不會賣假貨,但大街上的促銷就不可信的道理一樣。2. 傳單要有辨識度。相信大家都見過這樣的場景,集中地推時,學校大門口滿地都是
1、地推人員:地推人員面對的是大眾,首先從形象上就要考慮是否能被大眾所接受認可,至少不能夠引起大眾反感,要有一定的親和力;其次,地推是一件辛苦活,要求地推人員用心與吃苦耐勞是**的;再次,地推人員上崗前應該經過簡單的培訓,比如在發給客戶的時候應該簡短的說些什么話,以引起客戶興趣等。2、地推位置:地推位置的選擇也是較為重要的,人流多的地方不一定就是好位置,這個得看你的目標群體是什么。如果你是做中
說起比較有效的教育培訓機構招生方案,很多人**反應就是地推了。地推包括發傳單、講座、辦地面活動等等?,F在很多機構在進行地推時,總是覺得傳單我發了就好了,不去考慮付出人力物力之后收回的效果。建議在每一次地推中,機構做好地推漏斗,比如我派了多少人、多少張傳單、在多大的一個范圍內,較終收到的咨詢或者成交有多少,只有做好這些統計,才能為下次地推總結數據,較好去做資源安排。除了線下地推,還有線上的多種招生方
公司名: 河南盛達地推營銷策劃有限公司
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