平頂山專門教育叛逆孩子的學校——思圖勵志叛逆教育學校

時間：2021-11-20

作者：河南思圖教育科技有限公司

詞條
詞條說明
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孩子進入青春期后，會接觸到一些人和事，很*產生青春期叛逆。這時候家長和孩子需要好好溝通，了解孩子叛逆的原因。不要盲目認為孩子在外面學習不好。很有可能是孩子想通過這種方式引起父母的注意和關注。1，父母不要一味地責備或壓制孩子。青春期的孩子，有時候看起來對父母有逆反行為，其實未必如此。父母不應該一看到孩子有反抗的跡象就壓制他們。父母的反應越強烈，孩子的反抗就會越強烈，就會越堅持自己的觀點，甚至會和父
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對于如何教育厭學的孩子，大多數家長都感到束手無策。初中生的心理障礙很多，這也是初中生普遍存在的問題。要從實際出發，分析根源，尋求解決辦法。行為特征1:表現為對學習功能的理解有偏差，閱讀無用。有人說，學得越多，掙得越少，文憑越高，工資越低。這種錯誤的認識是社會分配不公的主觀反映，也是社會偏見在學校流傳的反映。但無論如何，這種觀點對相當一部分學生產生了不良影響，是厭學的主要社會文化因素之一。閱讀無用論
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當父母面對孩子厭學的問題時，首先“會覺得孩子不聽話，不好好學習以后就會流落街頭。”為此，很多家長感到頭疼，幾乎90%的家長都會遇到這個問題。尤其是一直學習好的孩子，突然不想學習了，這讓家長更加不解。1.糾正孩子的學習方法如果孩子的學習方法不當，家長要及時引導孩子改進，引導孩子上課認真聽講，注意課前預習和課后及時復習，有不懂的地方要善于總結和提問。另外，在孩子學習知識的過程中，家長一定不要拿其他孩子
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當前，青少年網絡成癮問題越來越受到教師和家長的關注。一些青少年受到他人的影響，慢慢接觸網絡游戲。一些青少年認為他們沒事可做之前，他們集中精力玩網絡游戲，把自己放在互聯網上，以逃避生活和學習壓力。網絡這把雙刃劍無情地吞噬著年輕人的身心健康，因為沉迷于網絡、在網吧逃學、離家出走、搶劫甚至猝死，走上犯罪道路的現象屢屢發生。1.角色混亂。青少年網絡成癮者過于沉迷于虛擬角色，*失去真實的自我，將網絡規則帶