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陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子厭學應如何應對? 一.給孩子指導學習方法,讓孩子了解學習的本質,關 注學習過程本身,而不是為成績所累。 很多時候,孩子并不清楚學習應該學什么,學習到底有什么意義,現行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的一印象。這樣,成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望學好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我
孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點**,最后一遍是總結收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發言,沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發言,課下對老師講的內容一知半
厭學是孩子討厭學習的一種表現,且是多帶有負面情緒的。這樣的情況在我國是非常普遍的。這種癥狀,起主導地位的還是孩子的心理活動,只有從這方面去著手,才能很好的解決這個問題。那么孩子為什么要厭學呢?一起來了解一下吧。 研究表明,學習是孩子心理活動的一種展現,也是孩子社會發展的必然條件,較重要的是這是孩子獲得智慧的主要手段。但是,經過一系列的調查結果發現,在我國,46%的孩子對學習缺乏興趣,33%的孩子
河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 一個家庭,若是有一個性格叛逆的孩子,可以說父母真的會為此頭疼不已。前段時間有粉絲私信我:老師,我的孩子還沒進入青春期就提前叛逆了,喊他收拾房間,他總是不收拾;喊他做家務,他卻偏不做;喊他走路快一點,他卻偏偏走得較慢了。完全就有一種你喊他往西,他偏要往東的感覺,一天不和父母唱反調他都做不到。面對性格叛逆的孩子,對于大部分家長來說確實是一個比較棘
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