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詞條說明
青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護,以致心理及情緒上的大變化。叛逆青少年為了表現自己的“非凡”,他們就對任何事物都傾向于批判的態度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,叛逆心理才因此產生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。但是目前很多家
處于青春叛逆期,每個孩子都有自己的想法,都有自主與人交流的欲望。父母應該給孩子創造機會,讓孩子將自己心中的想法表達出來,如此才能培養孩子獨立自主的意識,他們才敢大膽的表達自己的聲音。如果孩子不能很好的表達出自己內心的想法,父母就不能夠很好的理解孩子,就不能給予及時的引導和幫助。那么家長該怎么和青春期的孩子相處呢?鄭州思圖勵志少年的老師給您一一分析。1.站在孩子的角度了解孩子父母應站在孩子的角度
孩子青春期叛逆可能是父母較為頭疼的一個問題,很多家長在孩子青春期的時候拿孩子沒辦法,甚至導致親子關系破裂等嚴重問題的發生。實際上叛逆是一個很好的開始,也是家長改變教養方式的一個良好契機。叛逆是每個青春期孩子都會經歷的一個階段,這個階段的孩子有個自己的想法和看法,不希望再想孩子一樣對父母唯命是從,也希望可以按照自己的方式行事。另外青春期的孩子邏輯思維能力有很明顯的提升,也開始對家長的言行舉止加以審視
叛逆是由青春期孩子的成長規律決定的,是青春期的正常表現。不叛逆反而是不正常的。從孩子的人生發展來看,叛逆其實是一個好的開始.首先,叛逆是生理成熟和思維能力提高的表現。青春期的一個重要特征是生理的成熟和認知能力的提高,叛逆的出現需要基于以上兩者。叛逆意味著孩子生理成熟,更聰明,然后才有資本和父母做抵抗。叛逆是孩子生理成熟和思維水平提高的結果,是孩子成長的表現。所以,叛逆不是壞事,而是一種成長和進步其
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